TPS 9/19
Am Anfang war das Nein. Als Mike im Frühjahr in die Kita kam, zog er sich zurück. Im Herbst nimmt er beim Waldspaziergang die Hand der Erzieherin und jagt mit ihr den Sonnenstrahlen hinterher. Lothar Klein und Eva Maria Brunner erzählen in dieser Ausgabe die Geschichte von Mike, der erfahren durfte, dass er okay ist.
Anders sein hat viele Facetten: kulturelle und biografische Unterschiede, biologische und soziale Differenzen, aber auch Begabung, Beeinträchtigung und Temperament machen uns in unterschiedlichen Kontexten zu anderen. Wie gehen wir mit Unterschieden um? Wie gehen wir um mit der Spannung, anders, aber auch Teil einer Gruppe zu sein?
Lesen Sie in diesem Heft, warum ein spanischer Ingenieur sich entscheidet, Erzieher zu werden, und wie eine junge Frau aus Syrien den Alltag mit Kindern in der Kita erlebt. Außerdem: Die Professorin Simone Danz schreibt über Irritation als Lernchance und zeigt mit Hilfe eines Knäckebrots, wie wir Verhaltensweisen ändern können und warum Differenzlinien nicht stabil sind. Spannend sind auch die Artikel von Veronika Verbeek über die Ergebnisse der Temperamentsforschung und von Tim Rohrmann über die Frage, wieviel Anderssein wir eigentlich aushalten.
