Mitreden und gehört werden - Arbeitsalltag und Arbeitsbedingungen aktiv gestalten

TPS 5/19

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Medienart:

Zeitschriftenausgabe print

Seitenzahl:

Format:

29,5 x 20,9 cm

Bestellnummer:

15603

Erscheinungsdatum:

20.05.2019

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Kurzbeschreibung

Wie und wo können pädagogische Fachkräfte außerhalb der Kindertageseinrichtung mitwirken? Was motiviert sie, für ihre Anliegen einzutreten und aktiv an der Gestaltung ihres Arbeitsalltages und den Rahmenbedingungen mitzuarbeiten? In dieser Ausgabe der TPS folgen Sie engagierten Fachkräften auf ihren persönlichen Wegen.

Inhalt

Lesen Sie, warum das Engagement in Netzwerken glücklich macht und die Leiterin einer Kita den Schülern am Gymnasium erklärt, dass man nicht im Kindergarten arbeitet, weil man am Vormittag spielen und am Nachmittag frei haben will.

Es wird auch politisch: Elke Alsago, Diakonin, Pädagogin und engagierte Gewerkschafterin berichtet wie sie sich Einfluss erkämpft hat und was sie bewirken kann. Unsere Autorin Maria Hasse, Leiterin einer Kita erzählt außerdem wie es gelingt Arbeitsbedingungen positiv zu gestalten und was das Ganze mit Sushi zu tun hat. Zusammengefasst: Aktiv werden und sich engagieren lohnt sich!