Professionalität Nr. /2013
Pädagogisches Handeln in der Arbeit in Kindertageseinrichtungen leitet sich von der Professionalität der ErzieherInnen ab. Welche Kriterien gibt es und was wird benötigt, um professionell arbeiten zu können?
Die Ausgabe "Professionalität" durchleuchtet das pädagogische Handeln mit Kindern in der Kita auf Theorie- und Handlungsebene. Jede Erzieherin/Kindheitspädagogin hat individuelle biografische Wurzeln, die die innere Haltung und das Handeln in der Beziehungs- und Bildungsarbeit mit dem Kind beeinflussen. Professionalität wird somit als Auseinandersetzung mit sich selbst in Verbindung mit den Fachthemen gesehen. Im Sinne von: Wer mit Kindern arbeitet, sollte sich auf Unruhe einlassen können.
