Draußen sein Nr. /2014
Draußen sein weckt Lebensfreude, ist "natürliche" Naturbegegnung und bildet die sinnlich-köperliche Wahrnehmung. Ob Kind in der Stadt oder auf dem Land – die Kita ist zentraler Bezugspunkt für ein vielfältiges Angebot, das draußen stattfindet.
Kinder verbringen immer früher und länger ihre Lebenszeit überwiegend drinnen. Sie bewegen sich zu wenig. Ihnen fehlt Naturerfahrung. Da braucht es Anregungen, die Lust machen, draußen zu sein. Dabei geht es nicht nur um Naturbegegnung. Auch das Draußensein im Garten, im Dorf oder in der Stadt bietet viel Ausgleich und Ergänzung zum Drinnensein: Bewegung, Licht, Luft, Wetter, neue Erfahrungen für alle Sinne. Unser Heft will den Blick für andere (Lern-)Räume öffnen, Räume, die sozusagen vor der Tür liegen. Weite Wege sind da nicht immer erforderlich; schon die anregende Gestaltung des Kita-Außengeländes kann ein echtes Draußensein ermöglichen. Kitas können viel bieten, um Kinder den Aufenthalt im Freien interessant zu machen. Das Heft gibt Hintergrundinformationen zur Bedeutung des Draußenseins und viele Anregungen für unentdeckte und spannende außerhäusliche Erfahrungsmöglichkeiten.
