Mit der gestiegenen Aufmerksamkeit für die individuelle Entwicklungs- und Bildungsbegleitung der Kinder ist die Kindergruppe als Sozialisations- und Bildungsraum in der Fachdiskussion etwas in den Hintergrund geraten. Dabei ist Kita-Pädagogik immer auch Arbeit mit und in Gruppen. Wir wollen mit dieser Ausgabe an die Bedeutung der Gruppe für das Kind und die Rolle und Aufgaben der Erzieherin als Gruppenleiterin erinnern und neue Erkenntnisse vermitteln.
Aus dem Inhalt:
- "Eine große Gemeinschaft mit Freunden und Nicht-Freunden"
- Wie groß darf eine Gruppe sein?
- Die Neuen kommen!
- Allen Kindern gerecht werden?
- Die Bedeutung der Gleichaltrigen für Kleinkinder
- Wie Kinder sich in Andere einfühlen können
