Kinder lieben Bücher, lassen sich gerne vorlesen, sind mit allen Sinnen dabei, wenn sie in eine Geschichte eintauchen. Die Kita ist ein besonderer Ort, um sich Bilderbücher und Kinderbücher anzueignen. Es sind die emotionalen und sozialen Momente, die Kinder in eine Vorlesesituation hineinführen. Einmal neugierig geworden, entfalten sich eigene Fantasien, wie Geschichten gestaltet und weitergedacht werden können. Lesen Sie in diesem Heft:
- Aus der Praxis: Vorlesen im Einzelkontakt, in Kleingruppen, in Großgruppen
- Empfehlungen zu guten Kinder- und Bilderbüchern
- Buchbesprechungen zu Verfolgung, Flucht, Vertreibung
- Buchbesprechungen zu mehrsprachigen Bilderbüchern
- Umgang mit digitalen Medien von Zwei- bis Fünfjährigen
- Kinderliteratur in der Ausbildung von Erzieherinnen
- Einsatz von Kamishibai