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Clown-Boogie-Woogie – Mitmachlied
  • Kindergarten & Kita

Clown-Boogie-Woogie – Mitmachlied

02.07.2019
Den Kindern in ihrem natürlichen Bewegungsdrang entgegenzukommen und ihnen ganzheitliche Bewegungserfahrungen zu ermöglichen, ist ein wichtiger Teil in Ihrem pädagogischen Alltag. Das ganze Jahr über in Bewegung zu bleiben ist dank diesem Mitmachlied überhaupt nicht schwer. Viel Spaß beim Mitmachlied!
Vom Bauernhof in den Supermarkt – Woher kommt die Milch?
  • Kindergarten & Kita

Vom Bauernhof in den Supermarkt – Woher kommt die Milch?

02.07.2019
Alle Kinder trinken von Geburt an Milch. Manche bekommen Muttermilch, andere aus Pulver angerührte Babymilch. Später gibt es dann die Milch meist aus dem Supermarkt, abgefüllt in Pappkartons (= Tetra Pak) oder in Flaschen. Wenige Kinder haben die Gelegenheit, Milch ganz frisch zu trinken – gemolken von Kuh, Ziege oder Schaf. Kinder, die in der Stadt leben, wissen nur noch selten, wie die Milch in den Supermarktkommt. Wo sollen sie es lernen? Kuhweiden gibt es selbst auf dem Land immer weniger. Mit diesem Angebot lernen die Kleinen in der Kita, woher Milch kommt und wie sie schließlich auf dem Tisch landet.
Wir bauen einen Schneemann – Eine Massagegeschichte zum Wohlfühlen
  • Krippe & Kindertagespflege

Wir bauen einen Schneemann – Eine Massagegeschichte zum Wohlfühlen

02.07.2019

Das tut jetzt im Winter gut: ausruhen, massieren lassen, kuscheln und dabei einer Schneemanngeschichte lauschen. Solche Pausen im Alltag sind nicht nur für die Kinder wichtig, sondern auch für Sie als Erzieherin. Darum planen Sie genügend Zeit für diese Massage ein und lassen Sie sie gemütlich ausklingen, etwa mit einer Tasse Tee mit den Kindern. Viel Spaß bei der Massagegeschichte für den Winter!

Vogelfutter-Atelier – Ein Erfahrungsbericht aus der Krippe
  • Krippe & Kindertagespflege

Vogelfutter-Atelier – Ein Erfahrungsbericht aus der Krippe

02.07.2019
Nika, Helena und Lara haben sich in den vergangenen Tagen mit dem Thema „Vögel füttern“ beschäftigt. Gemeinsam haben wir Vogelfutter für die Vögel am Futterhäuschen im Außengelände selbst gemischt und ausgestreut. Das Vogelfutter an sich interessierte die Kinder genauso wie die Vögel. So ist die Idee zum Vogelfutter-Atelier entstanden.
U3: Meditation mit Wasser
  • Krippe & Kindertagespflege

U3: Meditation mit Wasser

02.07.2019
Wasser übt auf alle Kinder eine große Faszination aus. Sie wollen planschen und schütten, gießen und spritzen. Besonders an heißen Tagen im Sommer dient es als Abkühlung. So können Sie auch diese Meditation am besten im Freien der Kita durchführen. Hier geht es allerdings ganz ruhig und entspannt zu. Und auch das ist an einem heißen Sommertag wichtig: Ruhe und Erholung – besonders für die Kleinsten.
Was blüht denn da? –  Eine Klanggeschichte aus dem Wintergarten
  • Krippe & Kindertagespflege

Was blüht denn da? – Eine Klanggeschichte aus dem Wintergarten

02.07.2019
Wenn Schneeglöckchen Geräusche machen könnten, dann würden sie bestimmt gerne so klingen wie in dieser Klanggeschichte, denn hier läuten sie den Frühling herbei.
Fingerspiel für die Winterzeit – Pinguine watscheln auf dem Eis
  • Krippe & Kindertagespflege

Fingerspiel für die Winterzeit – Pinguine watscheln auf dem Eis

02.07.2019
Finger- und Handspiele sind ein Dauerbrenner und oft können die Kinder nicht genug davon bekommen. Wenn für die älteren Kita- Kinder das Trainieren der Fingergeschicklichkeit im Vordergrund steht, geht es bei den Kleinsten dagegen oft noch mehr um Nähe, Geborgenheit und Körperkontakt zur Bezugsperson. Darum sollten Sie immer einen Vorrat der kleinen Reime im Kopf haben. Mit diesem Fingerspiel für die Winterzeit bekommen Sie neue Impulse.
Ältere Kita-Mitarbeiterinnen entlasten und die Leistungsfähigkeit erhalten
  • Kitaleitung

Ältere Kita-Mitarbeiterinnen entlasten und die Leistungsfähigkeit erhalten

02.07.2019
Lärm, Zeitdruck und körperliche Anstrengungen – der Erzieherinnenberuf ist physisch und psychisch belastend. Doch der demografische Wandel macht sich auch in Kitas bemerkbar und so stellt sich die Frage, wie eine älter werdende Belegschaft in Zukunft die Aufgaben bewältigen wird. Wie können Sie als Leitung ältere Mitarbeiterinnen entlasten und sie dabei unterstützen, gesund und motiviert bis zum Rentenalter im Beruf zu bleiben? Hier erfahren Sie, wie Sie gemeinsam mit Ihren Mitarbeiterinnen Maßnahmen entwickeln, um Belastungen am Arbeitsplatz zu reduzieren.
Maria Montessori – Eine Kämpferin für die Sache des Kindes
  • Kindergarten & Kita

Maria Montessori – Eine Kämpferin für die Sache des Kindes

02.07.2019
Wer sich mit Maria Montessori und ihrem pädagogischen Ansatz auseinandersetzt, wird sehr rasch erkennen, dass die Reformpädagogin völlig zu Recht heute noch eine große Wirkkraft besitzt. Ihre Grundge­ danken – vor über hundert Jahren formuliert – haben ihre Aktualität in keiner Weise eingebüßt.
Mehr Überblick, weniger Stress – effektives Zeitmanagement in der Kita
  • Kitaleitung

Mehr Überblick, weniger Stress – effektives Zeitmanagement in der Kita

02.07.2019
Ein planvoller Umgang mit Zeit kann Ihnen helfen, Stress zu reduzieren und Lebensqualität zu erhalten. Dieser Beitrag gibt Ihnen eine hilfreiche Unterstützung für einen planvollen Umgang mit der Zeit, um Stress zu reduzieren und Ihre Lebensqualität zu erhalten.
Eine Übung der Stille – Das Gehen auf der Linie
  • Kindergarten & Kita

Eine Übung der Stille – Das Gehen auf der Linie

02.07.2019
Viel Spaß bei der Stille-Übung! Zur Vorbereitung muss folgendes gemacht werden: Eine drei bis vier Zentimeter breite ellipsenförmige Linie wird auf dem Boden aufgemalt oder -geklebt. Der lange Durchmesser sollte mindestens vier Meter betragen.
„Hilf mir, es selbst zu tun!“ Was heißt dieses bekannte Zitat für die Arbeit der Erzieherin?
  • Kindergarten & Kita

„Hilf mir, es selbst zu tun!“ Was heißt dieses bekannte Zitat für die Arbeit der Erzieherin?

02.07.2019
Im großen Durchgangsflur des Kinderhauses St. Cosmas und Damian herrscht reges Treiben. Wie jeden Morgen begrüßt eine Erzieherin die Kinder an der Eingangstür. Die Kinder verabschieden sich und gehen ohne ihre Eltern zur Garderobe. Den Weg bis in den Gruppenraum schaffen nahezu alle Kinder selbstständig.
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