Es wird Winter!
Begrüßen Sie den Winter mit unserem zauberhaften Kartenset voller Mitmachgedichte, das die Fantasie der Kinder anregt und sie spielerisch durch die kalte Jahreszeit führt: Sie machen Urlaub mit Herr Schneemann, fliegen mit der Schneeeule durch den Wald und halten mit Eddi Eichhorn Winterruhe.
Mit den liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt ausgestattet und haben immer die passende Idee im Gepäck!
Tauchen Sie ein in eine winterliche Welt voller Spaß und Abenteuer!
Der Herbst ist da!
Auf spielerische Weise entdecken die Kinder mit diesen liebevoll gestalteten Karten den Herbst in der Kita. Die Fingerspiele laden zum Mitmachen, Staunen und Lachen ein: Die Kinder spielen mit den Wildschweinen im Laub, begleiten den Regenwurm beim Regensturm und sammeln mit den Zwergen im Wald Vorräte.
Mit den liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt ausgestattet und haben immer die passende Idee im Gepäck!
Bereit, den Herbst spielerisch zu erleben?
Naturwissenschaftliches Experimentieren mit kreativem Gestalten kombinieren? Dieses Praxisbuch zeigt, wie es gehen kann. Alle Angebote sind mit Alltagsmaterialien und ohne spezielle Vorkenntnisse durchführbar. Die Ideen zeigen, wie pädagogische Fachkräfte mit Kindern ab drei Jahren alltäglichen Fragen nachgehen können. Und das Besondere: Fast alle Versuche münden in einem kreativen Ergebnis. Im Zentrum stehen somit stets Ganzheitlichkeit und die Freude am gemeinsamen Ausprobieren. Auf diesem Weg lässt sich naturwissenschaftliches Erleben wunderbar in den Kita-Alltag integrieren!
Projektarbeit schon in der Krippe? Na klar!
Dieses Praxisbuch bietet 10 Mini-Projekte, die Ihnen die inhaltliche Arbeit bereits mit den Allerkleinsten im Handumdrehen ermöglichen. Angebote rund um Farbexperimente, Schütt- und Fingerspiele, Basteln, Körpermassage und vieles mehr decken hier alle U3-Bildungsbereiche spielerisch ab. Die Projekte können einzeln oder kombiniert eingesetzt werden – das eröffnet für Ihre pädagogische Krippenarbeit auch langfristig spannende Perspektiven. Altersempfehlungen sowie Hinweise rund um Bildungsbereich, Dauer, Kinderanzahl und Materialbedarf sorgen dafür, dass Sie die einzelnen Projekt-Aktionen gezielt, aber dennoch spontan umsetzen können. Natürlich fehlen auch einführende Informationen nicht, die Ihnen gleichzeitig als Basis für die Eltern-Info dienen. Ein Highlight für die Bildungsdokumentation: Zu jedem Projekt gibt es Portfolio-Textbausteine, die auch als Download verfügbar sind. Einfach übernehmen oder bequem auf Ihren Bedarf anpassen – das spart Zeit bei der Erstellung!
Wirksames Stressmanagement
Stress ist ein hochaktuelles Thema im Rahmen von Coaching, Beratung und Therapie. Das Arbeiten mit Foto-Bildkarten bietet hier effektive und entspannte Methoden im ressourcenorientierten Stressmanagement.
Durch die individuelle Auswahl der Bildkarten wird ein Prozess der Wahrnehmung, Klärung und Veränderung aktiviert und so das Prozessgeschehen der Stressbewältigung angestoßen: effektiv, lösungsfördernd und ressourcenorientiert! Die methodischen Grundlagen sind in der beiliegenden Broschüre schnell nachzulesen, so dass die Bildkarten direkt einsatzbereit sind.
Mit Fantasiereisen kinderleicht entspannen!
Die 75 Traumreisen in diesem Buch greifen angenehme Naturelemente, Ruheorte und Erinnerungen auf, bieten aber auch Raum für Gefühle wie Angst oder Traurigkeit. Leicht nachvollziehbar erklärt der Entspannungspädagoge Volker Friebel, wie Pädagog:innen Traumreisen im Alltag mit Kindern einsetzen können, wie sie gemeinsam eigene Fantasiegeschichten entwickeln und wie die Kinder ihre Gefühle anschließend beim Malen oder im Gespräch ausdrücken und kreativ verarbeiten können. Eine vielfältige Fantasiereisen-Sammlung für den pädagogischen Alltag mit Kindern zwischen 3 und 10 Jahren.
Kinder lieben Geschichten besonders dann, wenn sie beim Vorlesen und Erzählen aktiv einbezogen werden. Und diese tolle, vielfältige Geschichtensammlung für Vier- bis Achtjährige bietet viele Möglichkeiten zum Mitspielen, Miterleben, Mitlachen, Mitdenken, Mitfühlen, Mitreimen, Miträtseln und Mittanzen.
Ob Bewegungs-, Reim-, Massage-, Geräusch- oder Reaktionsgeschichten – die Kinder werden zu begeisterten Akteur:innen und schulen ganz nebenbei ihre motorischen, sozialen, emotionalen, sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten. Praktische Anmerkungen und methodische Hinweise sorgen dafür, dass alle Geschichten ohne aufwendige Vorbereitung oder Hilfsmittel sofort eingesetzt werden können. Für Kinder sind die Mitmachgeschichten einfach ein Riesenspaß und immer ein Erfolgserlebnis.
In Kinderyoga-Angeboten stehen das spielerische Lernen mit viel Freude und der Wechsel von Bewegung und Ruhe im Vordergrund. Das wirkt ausgleichend und fördert Konzentration und Kreativität.
In diesem Buch finden sich 48 Yoga-Übungen und Varianten mit Anleitungen und Wirkungsbeschreibungen für Kinder von 4-10 Jahren. Gemeinsam mit den beiden kindgerechten Identifikationsfiguren Maus und Biene erleben die Kinder viele spannende Spielgeschichten. Die Yoga-Übungen lassen sich einzeln oder in Kombination im Tagesablauf einsetzen und flexibel dem Entwicklungsstand der Kinder anpassen. Pädagogische Informationen über Kinderyoga, die Planung fortlaufender Angebote und ein Plakat mit 48 ausgewählten Yoga-Übungen runden das Konzept ab.
Eine wahre Schatzkiste für die Kleinsten – und die Großen!
Kinder im Alter von 0-3 Jahren bringen von Natur aus alle Fähigkeiten mit, die es ihnen ermöglichen, ihre Umgebung zu entdecken. Sie sind immer unterwegs, um Materialien auszuprobieren und Räume zu erkunden. Dabei brauchen sie einfühlsame Beobachtung und Begleiter:innen, die ihre Signale und Bedürfnisse verstehen, flexibel darauf eingehen und eine sichere Bindung zu ihnen aufbauen. Dieses Buch bietet vor allem praxisbezogene Spielideen, die sich sowohl in Krippe, Kita und Kindergarten als auch zu Hause mit wenig Vorbereitung und alltäglichen Materialien leicht umsetzen lassen. Viele Tipps und abwechslungsreiche Spielvorschläge aus den Bereichen Bewegung, Sinneswahrnehmung, Kreativität (Malen, Formen, Werkeln), Sprachförderung, Musik, Rollen- und Umweltspielen machen das Buch zu einer Entdeckungskiste für den pädagogischen Alltag.
Entdecken Sie die Magie des Waldes
Der Wald ist ein faszinierender Ort voller Abenteuer für Kinder – dieses Praxisbuch ist die Eintrittskarte in diese Welt! Es hat 44 spannende Projektideen für die Kita und den Wald im Gepäck: Von Kreativideen mit Naturmaterialien über Zauberwald-Fantasiereisen bis zu leckeren Rezeptideen – mit allen Sinnen erleben die Kinder den Wald. Sie lernen heimische Baumarten und ihre Blätter kennen, gehen den Waldtieren auf die Spur und lauschen den Waldgeräuschen bei einer Klanggeschichte.
Ob Ausflug, Waldtag oder ein ganzes Waldprojekt: Mit dieser Ideensammlung sind Sie perfekt ausgerüstet, um mit den Kindern die kleinen und großen Geheimnisse des Waldes zu entdecken!
Für jeden Bereich ist etwas dabei:
Es singt und klingt im Frühling!
Es summt und brummt und zwitschert – der Frühling ist voller Klänge! Ausgestattet mit diesen 32 liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt gerüstet für einen musikalischen Frühling. Die Lieder laden zum Mitsingen, Mitmachen und Bewegen ein – ideal für den Morgenkreis oder einfach zwischendurch.
Hallo lieber Frühling!
Mit diesem zauberhaften Kartenset vollgepackt mit den schönsten Fingerspielen für die Kita entdecken die Kinder den Frühling auf spielerische Weise. Mit den 32 liebevoll gestalteten Karten sind Sie perfekt ausgestattet für den Morgenkreis oder einfach zwischendurch! Die Kinder treffen Freddy Frosch am Teich, tanzen auf dem Frühlingswiesenfest und suchen passend zu Ostern bunte Eier – die passende Idee haben Sie immer zur Hand!
Achtsamkeit und Konzentration fördern, das Körpergefühl schulen und gemeinsam zur Ruhe kommen. Dieses Praxisbuch rund um die Klangschale ist ideal für Erzieher:innen und PädagogInnen, die nach neuen Ideen für die Entspannungsphasen in Kita und Grundschule suchen. Neben Spielen zur Körperwahrnehmung finden sich hier Anleitungen zu entspannenden Klangmassagen, Stille-Übungen und Angebote zur Förderung der mentalen Stärke. Oder Sie nehmen die Kinder einfach mit auf eine fantasievolle Klangreise, denn auch diese führt zu mehr Gelassenheit und Konzentration über den gesamten Tag.
Sie haben nur wenig Zeit für die Vorbereitung? Gut, dass Beispiel-Stundenbilder Ihnen hier die Planung abnehmen. Beleben Sie jetzt Ihre Klangschale neu und nutzen Sie die vielfältigen Anregungen dieses Buches, um die Kinder zu verzaubern und sie in die Welt der inneren Wahrnehmung einzuladen - ob im Morgenkreis, zur Mittagsruhe oder als Ausgleich für zwischendurch!
Knud ist außergewöhnlich. Knud ist ein Umweltschutzer. Er ist klein und grün und fühlt sich richtig kuschelig und knuddelig an. Für Kinder ist Knud der Größte. Einfühlsam weckt Knud das Interesse der Kinder für die Natur und Umwelt und hilft Ihnen, sich spielerisch damit zu beschäftigen. Gemeinsam gehen die Kinder auf Erlebnisreise uns Reich der Bäume und Pflanzen, begreifen "Wasser" und erklettern "Müllberge". Immer ist Knud mit von der Partie: Experte in Umweltfragen und Sachverständiger für lustige Spiele, Lieder, Rätsel, Experimente und Aktionen aus dem Buch "Hoppla, jetzt kommt Knud".
Knud ist außergewöhnlich. Knud ist ein Umweltschutzer. Er ist klein und grün und fühlt sich richtig kuschelig und knuddelig an. Für Kinder ist Knud der Größte. Einfühlsam weckt Knud das Interesse der Kinder für die Natur und Umwelt und hilft Ihnen, sich spielerisch damit zu beschäftigen. Gemeinsam gehen die Kinder auf Erlebnisreise uns Reich der Bäume und Pflanzen, begreifen "Wasser" und erklettern "Müllberge". Immer ist Knud mit von der Partie: Experte in Umweltfragen und Sachverständiger für lustige Spiele, Lieder, Rätsel, Experimente und Aktionen aus dem Buch "Hoppla, jetzt kommt Knud".
Sehen, schmecken, riechen, fühlen, hören – das erfolgreiche Sternstunden-Konzept als Sprach- und Sinnesschulung unterstützt Erzieher:innen und alle Akteurinnen und Akteure in der frühpädagogischen Arbeit.
Mit diesem Sprachförderprogramm werden Kinder angeregt, bewusst auf ihre Sinneswahrnehmungen zu achten und diese sprachlich zum Ausdruck zu bringen. Dabei werden sie von Karlchen Schlaufuchs begleitet, der ihnen mit seinen vielfältigen Ideen rund um die fünf Sinne unvergessliche Spiel- und Lernerlebnisse verschafft: Riech- und Geschmacksproben, Hör- und Tastübungen sowie Anregungen zur visuellen Wahrnehmung; dazu Spiele, Lieder, Bastel- und Gestaltungsanregungen, die zudem die Fantasie, Kreativität sowie die Grob- und Feinmotorik fördern.
Das Praxisbuch bietet 42 Stundenbilder für eine sinnliche Sprachbildung. Alles übersichtlich beschrieben und mit zahlreichen Abbildungen nachvollziehbar untermauert.
Die 72 Bild- und Fotokarten aus dem beiliegenden Kartenblock bieten vielfältige Impulse für gelungene Kapiteleinstiege, Erzählanlässe, Bildbeschreibungen und fördern so ganz nebenbei die Wortschatzerweiterung. Ein praktisches Rundumpaket für scharfsinnige Sprachbegeisterte!
Kindertageseinrichtungen sind Bildungseinrichtungen. „Man begreift nur, wenn man selber machen kann, und man fasst nur, wenn man selbst hervorbringen kann." (Johann Wolfgang von Goethe)
Aber wie setzen Einrichtungen dies konkret um? Dieses Praxisbuch stellt Erzieherinnen und Erziehern sowie allen Akteuren in der pädagogischen Arbeit Möglichkeiten vor, wie sie die Bildungsarbeit ihrer Kindertageseinrichtung reflektieren und darstellen können.
Die zahlreichen und vielfältigen Spiel- und Lernangebote beziehen sich kapitelweise auf die Bildungsbereiche Bewegung, Körper, Gesundheit, Ernährung, mathematische, natur-wissenschaftlich-technische und ökologische Bildung. Diese Miniprojekte tragen dazu bei, dass Kinder Freiräume zum selbstständigen Handeln erhalten, ihre Umwelt aktiv erforschen und verstehen und ihr Wissen erweitern können.
Achtsamkeitspausen im turbulenten Alltag. Ob es um eine bessere Standfestigkeit geht oder um die Stärkung von Rücken und Brustkorb: Kinder lernen mit einfachen Übungen, ihren Körper besser wahrzunehmen und achtsam mit ihm umzugehen. Spannendem liebevoll illustrierte Bewegungsgeschichten thematisieren einzelne Körperregionen.
Alle Übungen sind im Anhang mit methodischen Hinweisen verfügbar. Das Achtsamkeitskonzept der PH Karlsruhe basiert auf den Bildungsplänen und ist durch die kopierfähigen DIN-A4-Übungsseiten wie geschaffen für den sofortigen Einsatz.
Ein echter Schatz für alle Knud-Freunde und die, die es werden wollen, zauberhaft illustriert von Susanne Szesny.
Ein Buch zum Lesen, Vorlesen, Singen, Betrachten und Spielen für Kinder ab 4 Jahren. Neben Geschichten und Liedern warten unter dem Motto "Komm, mach mit!" viele lustige Spielereien und Rätsel auf kleine und große Umweltspürnasen.
Die Frage zählt, nicht das Ergebnis – so lautet das Motto dieser Experimentierwerkstatt.
Es gilt z. B. herauszufinden, was Seifenblasenkonstruktionen mit Mathematik zu tun haben, Symmetrien in der Natur zu entdecken und am eigenen Körper zu fühlen, wie sich Farben in ihre Einzelfarben zerlegen lassen oder wie aus einem Teebeutel ein Heißluftballon wird. Naturwissenschaftliche Bildung ganz kindgerecht, real und analog!
Die Durchführungen der Experimente gelingen mit wenig Materialaufwand und begeistern Klein und Groß. Mit passenden Spielgeschichten und Sinnesübungen wird das Experimentieren regelrecht zelebriert. So lässt sich naturwissenschaftliches Erleben wunderbar in jeden pädagogischen Alltag integrieren!
Die Spiel- und Lernangebote unterstützen Erzieher:innen und alle Akteure in der pädagogischen Arbeit, wenn es um Sprachbildung, Sozialkompetenz, Musik und Kunst, Medienerziehung sowie Religion, Ethik und/oder Philosophieren geht. Das gut recherchierte und sorgfältig zusammengestellte Materialangebot regt den Selbstbildungsprozess der Kinder an. Die zahlreichen, leicht umzusetzenden Anregungen, Ideen und Impulse – alles untermauert mit tollen Fotos und liebevollen Illustrationen – sorgen für unvergessene Spiel- und Lernerlebnisse. Diese Miniprojekte tragen dazu bei, Bildung für nachhaltige Entwicklung im pädagogischen Alltag zu fördern und zu etablieren.
In diesem Praxisbuch mit Werkstattcharakter erhalten Sie eine abwechslungsreiche Mischung aus Informationstexten über Müll und Recycling, Spiel-, Bastel- und Gestaltungsangebotenen, Geschichten (von der Erzählfigur Rudi Regenwurm) und weiteren Kreativideen, um dieses spannende und wichtige Thema im pädagogischen Alltag umzusetzen. Zudem ermöglichen Alltagsmaterialien und recycelter Müll prozessorientiertes künstlerisches Arbeiten mit Kindern. Diese Materialien haben den Charme des Unperfekten, sie lassen sich individuell und mehrdeutig einsetzen. Als Gestaltungsmaterialien verwendet, sind sie nicht klar umrissen und fördern so in erhöhtem Maße die Kreativität, die Fein- und Grobmotorik und die Sensibilisierung, umweltschonender und nachhaltiger zu konsumieren. Damit leisten Sie einen wertvollen Beitrag, wenn es um Nachhaltigkeit geht und Verantwortung für unsere Natur und Umwelt zu übernehmen.
Die Psychomotorik umfasst situative Entwicklungsförderung und eine ganzheitliche Persönlichkeitsausbildung, der Körper, Geist und Seele gleichermaßen berücksichtigt. Sie besteht aus vielen Elementen, die nie für sich alleine stehen, sondern sich gegenseitig ergänzen: Förderung von Motorik, Gleichgewicht, Reaktion, Ausdauer, Koordination, Geschicklichkeit, Wahrnehmung, Kreativität, Fantasie, Konzentration und Entspannung.
Pädagogische Fachkräfte in Krippe, Kita, Hort und Grundschule haben von diesen 44 komplett ausgearbeiteten Stundenbildern (mit umfangreichen Fotobeispielen) einen hohen Nutzen, wenn es darum geht, erlebnisreiche Turnstunden zu schaffen und somit dazu beitragen, dass Kinder lernen, Vertrauen aufzubauen und ein positives Selbstbild entwickeln. Besonders geeignet für Krippe, Kita, Vorschule, Projektarbeit,Grundschule, Nachmittagsbetreuung
