Dunkeln Sie den Raum ein wenig ab und legen Sie verschiedene künstliche Lichtquellen unter ein weißes Laken in die Kreismitte.
Fragen Sie die Kinder: Welche Dinge erzeugen alles Licht? Bestimmt werden sie einige der abgedeckten Dinge benennen, vielleicht auch zusätzliche wie die Sonne oder ein Feuer.
Greifen Sie dann unter das Laken und schalten Sie die Gegenstände, die mit Batterie betrieben werden, nacheinander an. Erraten die Kinder, worum es sich handelt?
Anschließend können die Kinder selbst ausprobieren, wie es ist, mit den verschiedenen Lichtern zu leuchten. Einige Dinge können sie selbst erkunden, andere wie die Lichterkette oder Lampe sollten Sie in die Steckdose stecken. Zum Schluss können Sie die Kerze auf einer feuerfesten Unterlage mit einigem Sicherheitsabstand zu den Kindern anzünden. Lassen Sie die Kinder philosophieren: Was sind die besonderen Merkmale von Licht? Wozu brauchen wir es? Wie fühlen wir uns, wenn wir ein Licht sehen bzw. es hell ist? Und wie, wenn es ganz dunkel ist?
Die Kinder setzen sich in einen Stuhlkreis. Jedes Kind erhält einen Tannenzweig und ein LED-Licht, das auf eine Untertasse gestellt wird. Nacheinander legen die Kinder ihre Tannenzweige zu einer großen Spirale auf den Boden. Dafür können Sie ggf. vorab eine Markierung mit Kreppklebeband anbringen. Bei leiser Musik tragen die Kinder dann nacheinander ihre Lichter langsam in die Spirale. Anschließend genießen sie für einige Minuten diesen magischen Licht-Moment.
Jedes Kind bekommt einen Spiegel. Damit versucht es, die Sonne so „einzufangen“, dass das gespiegelte Sonnenlicht an den Seitenwänden oder an der Decke des Raumes „tanzt“.
Im abgedunkelten Raum setzen sich die Kinder so hin, dass sie auf eine leere Wand blicken. Ein Kind malt mit einer Taschenlampe langsam ein einfaches Bild (z. B. einen Ball, eine Sonne oder eine Blume) auf die Wand. Wer das Moti v errät, darf als Nächster mit der Taschenlampe „malen“.
Für unser Leben hat das Licht eine große Bedeutung. Es beeinflusst unseren Wach- und Schlafrhythmus, ebenso wie unsere Stimmung und kognitive Aufmerksamkeit. Auch die Tiere richten ihre Aktivitäten nach dem Sonnenlicht aus und Pflanzen brauchen es, um zu wachsen.
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