Malen, basteln, kleben – Kinder hinterlassen ihre Spuren in der Welt auf eine einzigartige Art und Weise! Mit den Ideen in diesem Buch ermöglichen Sie den Kindern kreatives Ausprobieren – mit allen Sinnen, verschiedenen Alltagsmaterialien, viel Farbe, Kleister und Papier und allem, was die Natur zu bieten hat.
Wie wäre es im Frühling mit einem Hasenbild mit Suchfunktion oder einer fantasievollen Unterwasserwelt im Sommer, Pilze aus Holz und Pappmaché im Herbst oder eine Landschaft aus Kerzen und Farbe im Winter? Für jede Jahreszeit haben Sie die passende Kreatividee zur Hand!
Da Sie überwiegend Kinder im zweiten und dritten Lebensjahr betreuen, dürfen Sie immer wieder die Anfänge des Spracherwerbs miterleben und begleiten. Die ersten Wörter, der rasant wachsende Wortschatz, erste kleine Sätze – sie bedeuten immer wieder besondere Momente.
Wir präsentieren: unsere Kita! In dieser Ausgabe befassen wir uns im Themenschwerpunkt mit Öffentlichkeitsarbeit. Dabei überlegen wir, was einzelne Einrichtungen so besonders macht und was sie nach außen und innen darstellen möchten. Außerdem geht es um Empathie, Hühner und das Selbstbild als Erzieher:in.
Ist gelingende Inklusion eine Illusion oder ein gut machbares Konzept für die Kitas? Erstrebenswert ist sie auf jeden Fall und wie man sie umsetzen kann, wird in diesem Experteninterview aufgezeigt.
Ist gelingende Inklusion eine Illusion oder ein gut machbares Konzept für die Kitas? Erstrebenswert ist sie auf jeden Fall und wie man sie umsetzen kann, wird in diesem Webinar mit Praxisbeispielen aufgezeigt.
Die Sonne scheint, die Kinder spielen friedlich im Sandkasten – und plötzlich! Ein Donnerwetter, ein Streit macht sich breit, weil Viktoria die grüne Schaufel von Titus gestohlen hat. Schade, vorbei ist es mit der Harmonie. Doch ist der Konflikt zu bedauern? Die TPS stürzt sich in der nächsten Ausgabe ins Getümmel und sagt: Lasst uns streiten, hier können wir wichtige Kompetenzen erlernen.
