Materialien für Kindertagespflege - Spielerische Förderung für 0- bis 3-Jährige

Vorlesen hat vielfältige Auswirkungen auf den Spracherwebs, das Begreifen der Welt und die emotionale Entwicklung von Kindern – darüber sind sich Experten einig. Die Kindertagespflege hat de große Chancen, schon die Kleinsten mit Büchern vertraut zu machen und so aus ihnen vielleicht Leseratten und Buchliebhaber zu machen. Die ZeT gibt Ihnen mit dieser Ausgabe praktische Ratschläge und Hintergrundinformationen.

Aus dem Inhalt:

• "Das kenn ich schon!"
  Mit Bilderbüchern heranwachsen
• Opstapje oder "Wie lese ich Bilderbücher vor?"
  Bilderbuch- und Elternarbeit im Opstapje-Programm
• Reimgeschichten und Tischtheater
  Bilderbuchgeschichten selbst erfinden und nachspielen

Bewegung, Ernährung, Entspannung, Früherkennung, soziale Lebenslagen … pädagogische Fachkräfte in Kitas sorgen in erheblichem Maße für das körperliche, seelische und geistige Wohlergehen der Kinder in ihrer Einrichtung. Gesundheit ist eine Ressource – für Kinder und Erzieherinnen gleichermaßen. Mit dem "salutogenetischen" Blick, der vor allem die Entstehung und den Erhalt von Gesundheit fokussiert, schreiben unsere Autorinnen und Autoren in der kommenden Ausgabe über die Möglichkeiten und auch Grenzen von Gesundheitsförderung im pädagogischen Alltag.

Aus dem Inhalt:

• Wie Kinder Armut wahrnehmen und bewältigen
• Schatzsuche im Kindergarten
• AD(H)S und Ritalin
• Was uns gesund erhält

Dass in der Kita verschiedene Berufsgruppen zusammenarbeiten, wird immer üblicher. Neben den Erzieherinnen und anderen sozialpädagogischen Fachkräften finden sich Heilpädagogen, Psychologen, Therapeuten und andere Experten. Kitas kooperieren darüber hinaus zunehmend mit externen Fachleuten und Diensten. Das bereichert den Alltag, hilft den Auftrag zu erfüllen und die Fachlichkeit zu entwickeln, kann aber auch Probleme aufwerfen: Hierarchiedenken, Konkurrenz, unklare Arbeitsteilung. Wie eine multiprofessionelle Kita gelingen kann, sodass alle davon profitierne, verrät Ihnen diese Ausgabe von TPS.

Aus dem Inhalt:

• Das interdisziplinäre Team braucht Führung
  Konzeptionsentwicklung und Teamorganisation sind Leitungsaufgaben
• Kindertagesstätten und Grundschulen im Tandem
  Eine Kooperation im Rahmen des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans
• Verständigung im Team: nicht leicht, aber lohnend
  Multiprofessionelle Teamarbeit bewusst gestalten
  

Als Tagesmutter oder Tagesvater sind Sie augrund Ihrer Nähe zu den Tageskindern und ihren Eltern, eine der ersten Personen, die wahrnehmen können, wenn in einer Familie "etwas nicht stimmt" und vielleicht das Wohl des Kindes gefährdet ist. Aber wie kann man es erkennen? Und wie reagieren Sie richtig?
Dieses Heft möchte Ihnen hier Orientierung und Unterstützung bieten. Die Beiträge behandeln u.a. die oben genannten Fragen und zeigen zudem, wo Sie Hilfe und Beratung finden können.

Aus dem Inhalt:

• Zwischen Helfen wollen und gesetzlicher Verpflichtung
  Verdacht auf Kindeswohlgefährdung und die Auswirkungen auf die Kindertagespflege
• "Doktorspiele" oder sexuelle Übergriffe?
  Was ist ganz normal? Wo und wie muss ich reagieren?
• Familiäre Bereitschaftsbetreuung FBB
  Erfahrungen einer Bereitschaftspflegemutter