Fachverlag für Krippe Erzieher:innen - Praxiswissen für die U3-Arbeit

Die schönsten Morgenkreisideen für Krippenkinder

Starten Sie im Morgenkreis gemeinsam mit den Kindern in den Tag! Die Spielideen in diesem Buch nehmen Sie mit auf eine Entdeckungsreise durch die Jahreszeiten: Im Frühjahr steigt das große Frühlingskonzert und der Sommer singt die Feuerkäfer herbei. Der Herbst kündigt sich mit Klatschspielen und Bastelideen an; Bewegungsspiele und Reimgeschichten machen Platz für den Winter. Die Praxisideen lassen sich spielerisch in den Krippenalltag und den Morgenkreis einbinden und versprechen viel Freude und Spaß – im ganzen Kita-Jahr!

Unsere Lieblingsrezepte

Die Küche bietet Krippenkindern neue und aufregende Erfahrungen – das gesamte Kita-Jahr über! Begeben Sie sich mit unserem Kochbuch auf eine kulinarische Reise durch die Jahreszeiten und Jahresfeste: Im Frühling darf das Osterlamm natürlich nicht fehlen und im Sommer sorgt selbstgemachter Eistee für Abkühlung. Auch im Herbst und Winter lassen sich viele Köstlichkeiten entdecken – von den Klassikern Apfel, Kürbis und Kartoffel bis hin zu feinen Kokoskugeln. Die kindgerechten Rezepte eignen sich hervorragend zum Kochen, Backen und Genießen. Guten Appetit!

Musik verbindet und bringt Kindern große Freude! Begeben Sie sich mit unserem Liederbuch auf eine musikalische Reise durch die vier Jahreszeiten: Begleiten Sie im Sommer die Tiere ins Schwimmbad oder singen Sie im Winter über das vergessliche Eichhörnchen. Alle Lieder sind auf bekannte Melodien geschrieben und lassen sich somit einfach und spielerisch in den Kita-Alltag integrieren. Das gemeinsame Singen stärkt das Miteinander und sorgt für viele schöne Momente im Kindergarten.

Der Übergang in die Kita ist für Kinder ein bedeutsames Lebensereignis. Im Tübinger Modell der Eingewöhnung in der Peer bestreiten die Kinder gemeinsam die erste Zeit in der Kita und erobern zusammen ihre neue Lebenswelt – kompetent und aktiv! Dieser Praxisratgeber beantwortet alle wichtigen Fragen zur Peergroup-Eingewöhnung: Wie wird der Übergang in der Peer organisiert? Was ist die Rolle des Eingewöhnungstandems? Wie entsteht Bindung und Beziehung? Wie begleiten Sie die Kinder zugewandt und achtsam bei ihrem individuellen Eingewöhnungsprozess? Reflexionsfragen, Impulse und Praxistipps helfen bei der Planung und praktischen Umsetzung des Tübinger Modells in der Praxis. 

In diesem Kompaktvideo erfahren Sie, wie Kinder Trauern, welche Trauerphasen es gibt und wie Erwachsene dabei unterstützen können.

Wie trauern Kinder eigentlich und was brauchen sie, damit sie gut trauern können? Wie sprechen wir mit Kindern über einen Todesfall? Sollten sich Kinder von einem verstorbenen Menschen verabschieden und an seiner Beerdigung teilnehmen? Margit Franz gibt praxisnahe Informationen und Impulse zur Begleitung trauernder Kinder in Kindertageseinrichtungen.