Kinder sind "Techniker": Sie erkunden Funktionsweisen, entwickeln Dinge, die funktionieren – und erlernen Techniken, etwas zu tun. Mit einem solchen weitgefassten Technikbegriff ergibt sich ein neuer Blick auf das Thema "Technische Bildung im Kindergarten", nämlich als Weiterentwicklung elementaren technischen Handelns, als Pflege der Gestaltungsfreude von Kindern und als Aneignung von Fertigkeiten. Im so verstandenen Sinn von "Kind und Technik" liefert diese Ausgabe eine Fülle an Anregungen – von der kleinen Idee bis zum großen Projekt.
Kinder sind "Techniker": Sie erkunden Funktionsweisen, entwickeln Dinge, die funktionieren – und erlernen Techniken, etwas zu tun. Mit einem solchen weitgefassten Technikbegriff ergibt sich ein neuer Blick auf das Thema "Technische Bildung im Kindergarten", nämlich als Weiterentwicklung elementaren technischen Handelns, als Pflege der Gestaltungsfreude von Kindern und als Aneignung von Fertigkeiten. Im so verstandenen Sinn von "Kind und Technik" liefert diese Ausgabe eine Fülle an Anregungen – von der kleinen Idee bis zum großen Projekt.
Offene Arbeit ist ein pädagogisches Konzept, das sich uneingeschränkt auf die Lebenswirklichkeit des Kindes einlässt. In guter Offener Arbeit hat das Kind die Wahl zu entscheiden, wohin und mit wem es sich bewegt, wie lange es verweilt, wann es etwas beginnt oder beendet – oder gar selbst eine Tür hinter sich schließt, um in Ruhe spielen zu können.
Bei einer Entscheidung für Offene Arbeit stehen Veränderungen auf vielerlei Ebenen an, die sich sowohl im Außen zeigen und auch auf innere (Lern-)Prozesse jeder einzelnen Erzieherin wirken. Kitas, die sich aufgemacht haben, praktizieren ganz unterschiedliche Wege der Umsetzung. Die konzeptionelle Dynamik zeigt sich auch in diesem Heft. Entwicklungsprozesse, die alle Beteiligten in der Offenen Arbeit initiieren und erleben, sind sozusagen Programm.
Aus dem Inhalt:
Für die CD wurden die schönsten Adventslieder verschiedener Ökotopia-Produktionen ausgewählt. Sie eignen sich hervorragend zum Zuhören, Mitsingen, Mitmachen und unterstützen die Spielideen des Buches "Im Stuhlkreis die Adventszeit erleben", sind aber auch unabhängig davon ein stimmungsvolles Hörerlebnis!
In der gemütlichen Runde des Stuhlkreises lernen Kinder spielerisch und musikalisch die Bräuche und Traditionen der Vorweihnachtszeit kennen. Adventliche Rituale, Bewegungsspiele, Geschichten und Glockenklänge wecken die Vorfreude auf Weihnachten und sind wertvolle Begleiter für jeden Dezembertag. Sie lassen die Zeit des Wartens auf das große Fest zu etwas ganz Besonderem werden. Eine stimmungsvolle Weihnachtsfeier im Stuhlkreis bildet den Höhepunkt.
Das Buch lädt ein, die für Kinder aufregendste Zeit des Jahres erlebnisreich und doch entspannt zu gestalten. Leicht umsetzbare Spielideen steigern die Vorfreude auf das große Fest. Musikalisch und spielerisch tauchen die Kinder in die Adventszeit ein und erfahren viel Wissenswertes.
Mit diesem liebevoll illustrierten Buch zu arbeiten ist eine wahre Freude.
Sind alle da? Dann geht sie los, die Spielkreiszeit! Die neue CD von dem bewährten Team Kiwit, Gulden und Scheer begrüßt die Kinder im Spielkreis mit einem frischen musikalischen "Guten Morgen". Weiter geht's mit Klatschen und Stampfen, bis alle richtig in Schwung sind. Die Anordnung der Lieder und Verse beschreibt einen schönen Spannungsbogen, sie sind mal fröhlich animierend, mal besinnlich ruhig, aber immer bewusst unkompliziert. Die "extra" kleinen Lieder und Verse für kleine Leute wurden mit schönen und einfachen Melodiebögen, sorgfältiger Instrumentierung und klaren authentischen Kinder- und Erwachsenenstimmen eingespielt.
Über die vielen tollen Mitmach-Lieder und Verse werden schon die Kleinsten an das Hören von Musik herangeführt und zu aktivem Mitmachen ermutigt, ob im Spielkreis in der Krippe oder zu Hause mit den Eltern im Kinderzimmer. Laufzeit: 56:23
