Wer ist Bestimmer:in? Partizipation

Welche Stufen gibt es in der Partizipation von Kindern? Wie können schon junge Kinder Demokratie, Beteiligung und Selbstbestimmung erleben? Antworten auf diese Fragen und vielerlei Impulse zur Weiterentwicklung von Partizipation erfahren Sie im Thementeil der Oktober-Ausgabe. Lesen Sie hier, wie Sie Wege der Partizipation mit Ihren Kita-Kindern aufbauen und gehen können, wie Sie Eltern über Partizipation informieren und wie Partizipation im Alltag einfach praktiziert werden kann. Viel Freude beim Schmökern!

Weitere Inhalte dieser Ausgabe:

Praxis 0 – 3 Jahre

• Coco Chambo: Ein rhythmisches Bewegungslied
• Die Reise der Regentropfen: Eine herbstliche Bewegungsgeschichte

Praxis 3 – 6 Jahre

• 100 Farben – 100 Künstler: Ein Kunst-Projekt zum Thema Gefühle
• Wie fühlt sich der Schwamm an? Experimente im Bildungsbereich Naturwissenschafte
• Wie das duftet! Eine Serie zur Sinnenswahrnehmung. Teil 2: Riechen
• Erzählsteine: Sprachanlässe begleiten
• klein&groß Ideenkiste & Ideentablett: Eine Freunde-Laterne, Tablett Igelfreunde: Welche Igelstacheln passen zu mir?

 Panorama

• Was die Biene alles kann: Bildungswege zum Bildungsbereich Natur
• Wie unterstütze ich Spiel als Erlebnismittelpunkt? Ganzheitliche Spiel- und Sprachförderung

 Beruf

• Kita-Leitung spezial: Wer ist heute Bewegungsmotivator:in? Dienstbesprechungen effektiv gestalten
• Wie definierst du Bindung? Eine Auseinandersetzung mit Bindung und Kultur
• Tausche Schwester gegen Traktor! Über die Dynamik von Geschwistern
• Corona und du: Was meinst du dazu? Teil 1: Perspektive Fachberatung
• Die Kitarechtler antworten: Darf ich meinen Mitarbeiter:innen eine Kleiderordnung vorgeben?