TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

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Erscheinungsdatum
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Cover Kiga Heft Nr. 08/07
Kiga Heft Nr. 08/07
Ausgabe: "Wann komme ich in die Schule?" – Der Übergang von Nr. /2007
Zielgruppe: Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
29,70 €*
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Cover ZET Nr. 3/07
ZET Nr. 3/07
Ausgabe: Kindertagespflege im Profil Nr. /2007
Zielgruppe: Kindertagespflege
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
Das Profil der Kindertagespflege stärken
Momentan ist es wichtiger denn je, das Profil der Kindertagespflege zu stärken. Dieses hat durchaus unterschiedliche Ausprägungen, wie der Schwerpunkt dieses Heftes zeigt. Es geht darum, Kindertagespflege in ihrer Vielfalt, gleichzeitig aber auch in ihrer Eigenheit zu bewahren.

  • Die verschiedenen Gesichter der Kindertagespflege
  • Qualifizierung
  • Ohne berufliches Profil keine Kooperation
    • 9,90 €*
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    Cover TPS Nr. 4/07
    TPS Nr. 4/07
    Ausgabe: Was wird aus dem Beruf? Nr. /2007
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
    • Professionalisierung des Erzieherinnenberufs
    • In der Balance zwischen Selbstbildung, Ko-Konstruktion und Akademisierung
    • Tarifrecht im Umbruch
    • Welche Chancen haben Erzieherinnen auf dem Arbeitsmarkt?
    9,90 €*
    Zum Produkt
    Cover TPS Nr. 3/07
    TPS Nr. 3/07
    Ausgabe: Einschulung Nr. /2007
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Vorschulkinder haben viele Fragen, Erwartungen und Ängste in ihrem Kopf, wenn sie an die bevorstehende Einschulung denken. Traditionell hat der Kindergarten eine "Zubringerfunktion" und ist somit auch aufgefordert den eigenen Bildungsauftrag mit der Schule zu kommunizieren. Der Übergang zwischen den Institutionen ist ein wichtiger Prozess, der kindorientiert und partizipativ gestaltet werden sollte. Dazu sollte es die Kenntnis der Arbeitsweisen voneinander und einen Dialog über die fachlichen Konzepte geben. TPS möchte mit dieser Ausgabe Möglichkeiten aufzeigen, wie der Kindergarten für diese Anforderung und evt. daraus resultierenden Problemen Lösungswege finden und den Übergangsweg für die Kinder bestmöglich gestalten kann.

    Aus dem Inhalt:

    • Verschulung des Kindergartens – spielerisches Lernen in der Schule?
      Dagmar Berwanger fragt, wie ähnlich die Institutionen sein können, sollen oder dürfen.
    • Den Übergang "kindfähig" gestalten
      Dazu hat Kerstin Volgmann Erfahrungen gemacht.
    • "Den Übergang von beiden Seiten im Blick behalten"
      Herbert Vogt sprach mit Expertinnen über gemeinsame Fortbildung für Erzieherinnen und Lehrerinnen.
    • Wer betreut Deutschlands Kinder?
      Doris Beneke über die Studien des deutschen Jugendinstituts zur Kinderbetreuung.
    9,90 €*
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    Cover ZET Nr. 2/07
    ZET Nr. 2/07
    Ausgabe: Fühlen und Begreifen Nr. /2007
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Für das häusliche Umfeld der Tagespflege spricht nicht nur, dass es vor allem für kleine Kinder überschaubar ist, sondern auch, dass es sehr anregungsreich ist. Im Hinblick auf die taktile Wahrnehmung, auf den Spür- und Tastsinn bieten sich im familiären Tagesablauf unzählige Anlässe, die bei Kindern komplexe Bildungsprozesse in Gang setzten können. Zusammenhänge begreifen und erfassen Kinder nur durch Greifen, Tasten, Festhalten, Zupacken und Fühlen. Wie wichtig es ist, den Spür- und Tastsinn von Kindern zu fördern, kann deshalb nicht genug betont werden. Der Schwerpunkt aus ZeT 2/07 "Fühlen und Begreifen" will Sie dabei unterstützen.
    9,90 €*
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    Kiga Heft Nr. 07/07
    Ausgabe: "Liest du mir was vor?" – Über Bilderbücher Nr. /2007
    Zielgruppe: Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    29,70 €*
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    Cover TPS Nr. 2/07
    TPS Nr. 2/07
    Ausgabe: Raus aus den Schubladen Nr. /2007
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
    • Die Fremden
    • Wer zu uns kommt, wird uns verändern
    • Was ist normal?
    • Besondere Begabung – besondere Pädagogik?
    • "Alle Kinder sind gleich. Jedes Kind ist besonders."
    9,90 €*
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    Cover ZET Nr. 1/07
    ZET Nr. 1/07
    Ausgabe: Elternkooperation Nr. /2007
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Diese Ausgabe möchte Ihnen Tipps geben, wie die Kooperation mit Eltern gelingt. Versuchen Sie, gemeinsam mit den Eltern im Interesse des Kindes zu gleichberechtigten Partnern zu werden! Das gut vorbereitete Erstgespräch, in dem Sie den Eltern Ihr Angebot einschließlich seiner Grenzen darlegen, gehört genauso dazu wie der regelmäßige Austausch und das Beherrschen der grundlegenden Kommunikationsregeln.

    Aus dem Inhalt:

    • Jetzt verstehen wir uns!
    • Wenn die Mutter zu spät kommt
    • Elternkooperation von Anfang an
    9,90 €*
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    Cover TPS Nr. 1/07
    TPS Nr. 1/07
    Ausgabe: Besser leiten als leiden Nr. /2007
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
    • Was heißt "ressourcenorientiertes" Management?
    • Was Sie Ihrer Leitung schon immer sagen wollten
    • Was Sie Ihren Mitarbeiterinnen schon immer sagen wollten
    • Braucht jede Kita eine eigene Leitung?
    • Träger und Leitung gemeinsam oder einsam?
    9,90 €*
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    Cover Kiga Heft Nr. 06/06
    Kiga Heft Nr. 06/06
    Ausgabe: "Wie oft muss ich denn noch schlafen?" – Über Nr. /2006
    Zielgruppe: Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    29,70 €*
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    Cover TPS Nr. 10/06
    TPS Nr. 10/06
    Ausgabe: Lernen zwischen Anleitung und Selbstbildung Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
  • Spielplatz für bildungshungrige Kinder
  • Abschied von den Neuro-Mythen
  • Wenn Kinder eigensinnig sind
  • Ist Alufolie aus Metall? Und welche Dinosaurier waren miteinander befreundet?
  • Kinder haben das Wort: "Erfinden, da muss man's selber machen"
    • 9,90 €*
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    Cover ZET Nr. 6/06
    ZET Nr. 6/06
    Ausgabe: Schulkinder Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Diese Ausgabe gibt Ihnen Anregungen und Tipps für die Betreuung von Sechs- bis Zehnjährigen. Denn neben den täglichen Hausaufgaben brauchen Schulkinder eine andere Förderung als die unter Dreijährigen.

    Aus dem Inhalt:

    • Hausaufgaben? – Kein Problem (mehr)
    • Fernsehen, Computer & Co.
    • "Die Großen helfen den Kleinen"
    9,90 €*
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