In der Gruppenarbeit mit Kindern stellen sich häufig die gleichen Fragen: Warum reagieren manche Kinder zurückhaltend und andere wiederum aggressiv? Wie werden Einzelgänger und Außenseiter in der Gruppe integriert? Woran erkennt man, ob Kinder selbstsicher und stark sind? Und wie entsteht ein vertrauensvolles und partnerschaftliches Miteinander?

Selbstwertgefühl und soziales Verhalten zu stärken sind Anliegen dieses Buches. Kinder, die sich selber wertschätzen und Vertrauen in ihre Fähigkeiten haben, geraten seltener in Konfliktsituationen.

Dieses Buch bietet eine Fülle von leicht umzusetzenden Übungen und Spielanregungen, mit denen Kinder in aller Ruhe ihre Fähigkeiten entdecken und weiterentwickeln können.

Krieg und Frieden – ein Thema für Kindergarten und Grundschule?

In der Reihe „Pädagogische Kompetenz" zeigen die Autorinnen anhand ausführlicher Hintergrund-Informationen und einer Fülle von praktischen Aktionen, wie Krieg kindgerecht zum Thema gemacht und Frieden gemeinsam gelebt werden kann. Da wird die historische Entwicklung des Krieges verknüpft mit Piraten- oder Ritterspiel und der Philosoph Immanuel Kant entwirft Regeln für den "Ewigen Frieden" in der Kindergruppe.

Aktuelle Kriegs- und Gewaltdarstellungen in den Medien werden ebenso aufgegriffen wie der Umgang mit Kriegsangst bei Kindern. Ausführlich stellen die Autorinnen einen konstruktiven Umgang mit Konflikten in einer friedlichen Welt vor und bieten mit Geschichten, Aktionen, Theater, Wahrnehmungs- und Tobespielen Anlässe zur konkreten Umsetzung. Ergänzend finden sich Anregungen für die Arbeit im Team und auf Elternabenden.

Kinder brauchen Zeit und Raum, um sich und ihr Umfeld mit allen Sinnen wahrzunehmen und spielend erkunden zu können. Dieses Buch bietet Anleitungen, diese Wahrnehmungs- und Spielräume für Kinder zu schaffen und in diesen Entwicklungsprozessen anzuregen.

Im theoretischen Teil beschreibt die Autorin aus ihrer Sicht den Ist-Zustand kindlicher „Unfreiheiten“. Daraus entwickelnd beschreibt sie die Notwendigkeit, kindgemäße Ruhe-, Wahrnehmungs-, Entwicklungs-, und Spielräume zu ermöglichen. Im praktischen Teil finden sich Spiele und Übungen zur Selbst- und Ruhewahrnehmung, zum Abbau von Unruhe und zur Sinneswahrnehmung. Pädagogische Hinweise erleichtern die Durchführung. Alle Spiele sind einfach durchzuführen und können beliebig wiederholt werden, ohne an Wirkung und Reiz zu verlieren.

Adventszeit – Weihnachtszeit: Kaum ein anderes Jahreszeitenfest verlangt mehr nach Atmosphäre!

Über das Basteln einzelner Elemente hinaus bietet dieses Buch fantasievolle Ideen für eine stimmungsvolle Gesamtgestaltung von Innen- und Außenräumen mit Kindern: vom märchenhaften Sternadventskalender über eine weihnachtliche Naturfenster-Deko mit eisigem Winterstrauß bis hin zum festlichen Gartenschmuck mit Schneelichtern – so kommt bei Klein und Groß garantiert Weihnachtsstimmung auf!

Im Dunkeln ist gut Munkeln! Ob in lauen Sommernächten oder an dunklen Herbst- und Wintertagen, ob Drinnen oder Draußen – der kindliche Tatendrang ist ungebremst!

Kleine Forscher:innen erkunden die Phänomene von Licht und Schatten und erleben Spannendes in und mit der Dunkelheit. Mit Schattenspiel und Schwarzlichttheater, schaurigen Grusel-Feten, Nachtwanderungen unterm Sternenhimmel, nächtlichen Geländespielen, Sinnesreisen und Natur-Beobachtungen wird die Nacht zum Tag – eine wahre Fundgrube, um dunkle Stunden vielfältig zu gestalten!

So gelingt jedes Geburtstagsfest! Von der Einladungsgestaltung geht es über stimmige Dekoration, Begrüßung der Gäste, Würdigung der Geschenke und des Geburtstagskindes an der Geburtstagstafel weiter mit pfiffigen Spielen und Aktionen je nach Themenwahl und Jahreszeit. Wertvolle Hilfen und Tipps sorgen dafür, dass Planung und Vorbereitungen mit wenig Aufwand umsetzbar sind:

– Individuelle Planung mit einem gezielten Fragenkatalog

– Geburtstagsbeispiele für jedes Alter als Veranschaulichung

– Checkliste für die Durchführung

Alles in allem ein Buch, mit dem jeder Geburtstag „rund“ wird!