Der kleine Hund - Eine Bewegungsgeschichte mit dem Ball
Mit dieser Hunde-Bewegungsgeschichte fördern Sie die verschiedenen Sinne Ihrer Kinder: Durch das Verfolgen des Balls wird das räumliche Sehen trainiert. Die Augen-Hand-Koordination wird beim Fangen des Balls benötigt. Auch das Hören ist gefordert, denn das Geräusch des Aufpralls gibt dem Kind Informationen zur Lage des Balls. Und sein Festhalten fördert den Tastsinn.Info:
Alter: 5-6 Jahre
Material:
- Der kleine Hund - Bewegungsgeschichte (zum Download am Ende der Seite)
- 1 Softball
- Für jedes Kind:
- 1 Handball
- 1 Getränk
So geht die Bewegungsgeschichte:
Die Kinder sitzen im Kreis. Geben Sie jedem Kind einen Handball. Lesen Sie die Geschichte über den kleinen Hund (M 3) vor und zeigen Sie die passenden Bewegungen. Fordern Sie die Jungen und Mädchen auf, mitzumachen. Die Kinder probieren anschließend aus, was sie alles mit ihrem Ball schon können. Greifen Sie die Ideen der Kinder auf und geben diese an alle Kinder weiter. Anschließend gehen die Kinder zu zweit zusammen und probieren aus, was sie zu zweit mit einem oder zwei Bällen machen können.
Bällejagd
Die Kinder rollen ihren Ball durch die Halle. Dabei versuchen sie, die Bälle der anderen Kinder wegzurollen. Wer schafft es, seinen eigenen Ball nicht zu verlieren?
Fangspiel
Die Kinder stehen im Kreis und werfen sich in einer festen Reihenfolge einen Softball zu. Sagen Sie den Kindern, dass sich jeder den Partner merken soll, dem er den Ball zuwirft. Wenn den Kindern die Reihenfolge bekannt ist, laufen sie frei in der Halle und spielen weiter ihren Partner mit dem Ball an.
Ballberührung
Die Jungen und Mädchen stellen sich im Kreis auf und legen ihren Handball vor sich hin. Nennen Sie ein Körperteil wie Kopf, Stirn oder Knie, mit dem alle ihren Ball berühren müssen.
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