Fachverlag für Krippe Erzieher:innen - Praxiswissen für die U3-Arbeit

Wie reagiere ich, wenn sich meine Tageskinder plötzlich zanken, kratzen, beißen oder an den Haaren ziehen? Ist das Verhalten altersgemäß? Oder sollte ich eingreifen? Und wenn etwas "passiert" ist, wie spreche ich dies bei den Eltern am besten an? Muss ich vielleicht auch noch für Schäden aufkommen? Diese und andere Praxisfragen beantworten Ihnen die Beiträge der kommenden Ausgabe.

Lesen Sie u. a.:

• Monika Wertfein: Soziales Verhalten von Kindern. Was ist altersgemäßes Verhalten
• Sabine Blume: Streiten ist notwendig – Erfahrungsbericht einer Tagesmutter
• Bärbel van Dawen: Kleinstkinder im Kontakt untereinander
• Marion Limbach-Perl: Kratzen, Beißen, Haare ziehen bei Ihren Tageskindern. Wie reden Sie mit den Eltern darüber?
• Karin Großmann: Kratzen, beißen, Haare ziehen. Wie können Tagespflegepersonen hilfreich darauf reagieren?
• Isgard Rhein: "Tages-Eltern haften für ihre Kinder". Wer haftet, wenn Kinder andern oder sich selbst Schaden zufügen?

Die Themen der kommenden Ausgaben sind "Feste feiern", "Stressmanagement" und "Unternehmen Kindertagespflege".

Aus dem Inhalt:

• Musikalisches Spiel kann viel
• Die Lust am Singen ist wichtiger als die geschulte Stimme
• Eine Abenteuerreise in die Welt der Musik
• Bewegung und Klang – zwei Ausdrucksweisen einer Energie

Aus dem Inhalt:

• Musikalisches Spiel kann viel
• Die Lust am Singen ist wichtiger als die geschulte Stimme
• Eine Abenteuerreise in die Welt der Musik
• Bewegung und Klang – zwei Ausdrucksweisen einer Energie

Das Materialpaket zum Heft "Das kann ich doch auch" enthält ein Bilderbuch in Kartenform, das von einem Jungen im Kindergarten und seinem neuen Erzieher erzählt – illustriert von der renommierten Bilderbuchkünstlerin Manuela Olten.

16 Karten (DIN A4)
Bilderbuch: Ludwigs seltsamer Tag

Für die Entwicklung der Geschlechtsidentität sind die Erfahrungen in Familie, Kindergarten und Schule von besonderer Bedeutung. Welche Geschlechtsrollen leben dort die Erwachsenen vor? Welchen Verhaltensnormen, Sitten und Gebräuchen begegnen die Kinder? Mit welchen geschlechtsstereotypen Erwartungen und Einstellungen werden Mädchen und mit welchen Jungen konfrontiert? Diese Ausgabe von Die Kindergartenzeitschrift betrachtet das Thema Mädchen und Jungen aus unterschiedlichen Blickwinkeln und möchte Sie für den Genderblick sensibilisieren.

Aus dem Inhalt:

• Ringkämpfe
• 40 Jungen + 4 Mädchen = 44 Kinder
• Jäger und Sammlerinnen
• Das stille Örtchen – alles andere als still
• Geschlechterbewusste Pädagogik: So fange ich an!
• Kinder brauchen Männer

Bestellen Sie gleich das passende Materialpaket zum Heft!