Aus dem Inhalt:
Pfiffige Bewegungslieder, die sich alle um die Hände drehen, sind auf dieser Fingerspiel-CD zu finden. Die Finger als fünf Fledermäuse, fauler Frosch, Schneemann und Schneefrau treten auf. Die Finger gehen auf Reisen, der Daumen wird begrüßt und zuneinem munteren Drachentanz eingeladen. Es folgt ein spaßiges Geburtstagslied, und auf eine bretonische Melodie tanzt Maxi mit seinen beiden (Finger-)Beinen. Die "Hand auf der Schulter" und die "Hände als Füße" sind eigene Bewegungsideen, die jede Kindergruppe garantiert auf Trab bringen. Das Rätsellied von einem ganz besonderen Haus, das "Einschlaf-Theater" und ein Wetterlied runden die liebevoll arrangierte Produktion ab.
Die Musiker des Mainzer Tonstudios KLANGRAUM, die auch durch ihre Filmmusiken bekannt geworden sind, haben die Stücke abwechslungsreich instrumentiert.
Hände und Finger sind faszinierende Spielmittel, für die das Buch zahlreiche Ideen zur Frühförderung anbietet. Das trainiert die Feinmotorik und schafft Grundlagen für den Spracherwerb: Lernen mit allen Sinnen!
Wolfgang Hering, bekannt als Kinderliedermacher und Spieleautor, hat über 200 Fingerspiele zusammengetragen, selbst verfasst und mit Kindern erprobt. Viele traditionelle Texte wurden entstaubt und bekommen so neuen Pfiff. Besondere Beachtung finden rhythmische Strukturen, der Klang der Wörter und Reime. Natürlich dürfen auch ein paar thematische Bewegungslieder für die Hände nicht fehlen. Für viele Gelegenheiten findet
sich hier das passende Fingerspiel oder Bewegungslied.
Das Themenspektrum reicht von den Körperteilen über die Jahreszeiten, die verschiedenen Tiere, Essen und Trinken bis zum Einschlafen. Natürlich fehlen auch zeitlose Klassiker nicht.
Lust auf kreatives Handeln!
Das Heft zeigt praxisnah Möglichkeiten auf, um künstlerisch aktiv zu werden. Dabei werden die individuellen Schaffensprozesse und das kreative Potenzial der Kinder in den Fokus der Betrachtung gestellt. Das Thema wird aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet: Malen als Bildsprache des Kindes, sinnliches Erlebnis oder als Begegnung mit dem eigenen Selbst. Die Bandbreite des Themas ist erstaunlich und betrifft die unterschiedlichsten Bereiche des Kita-Alltags – sei es die Zusammenarbeit mit Eltern oder als Grundlage, um mit Kindern in einen Dialog zu treten.
Aus dem Inhalt:
Anregungen für die Praxis:
Kurze Impulse im Ideenmarkt – Aktionen, Experimente und weitere Anregungen:
Wissenswertes über Methoden, Malentwicklung und Elternarbeit:
Zahlreiche Literatur- und Medientipps.
Aus dem Inhalt:
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