Ein Kindergartenjahr ohne Feste und Feiern? Undenkbar! Feste bereichern das Leben in der Gemeinschaft, geben dem Jahreslauf eine Struktur und bieten Abwechslung vom Alltag. Rund um Sankt Martin, Nikolaus und Weihnachten, Karneval und Ostern, Sommer- und Abschlussfest hat jede Kita ihre Rituale, die Kindern Sicherheit geben und Freude machen. Wie dazu Neues kommen kann, ohne bewährtes Altes aufzugeben, und dies Entlastung statt weitere Belastung mit sich bringen kann, zeigt diese Ausgabe.
Musik und Gesang tut Kindern einfach gut und fördert die emotionale, sprachliche und musikalische Kompetenz. Das Buch "Sing, klatsch und spring" ist hier ein echter Allrounder, denn es bietet vielfältige Lieder und Spieleaktionen allein, zu zweit oder mit mehreren und eignet sich für den Einsatz in altersübergreifenden, integrativen sowie interkulturellen Gruppen. Von den ganz Kleinen bis zu großen Tänzern - hier finden Sie für jeden Anlass die passenden Anregungen. Ob das Alphabet als lustiger Rap, ein Sinnesprojekt, der Kanon zum Aufräumen oder das Traumspiellied: Dieses Buch ist einfach eine musikalische Bereicherung! Zum vergnügten Hören und Mitmachen: Die gleichnamige CD begeistert durch liebevoll von Hartmut E. Höfele produzierte Lieder und Verse.
Endlich einmal Basteln ohne Bastelvorlagen und Schablonen! Wer als ErzieherIn, LehrerIn oder Familie die Phantasie der Kinder beflügeln möchte, profitiert mit diesem Buch von den zahlreichen kreativen Angeboten rund um die Materialien Papier und Pappe. Eine kunterbunte Ideenkiste für Kinder zwischen drei und acht Jahren, mit der Sie von der Experimentierphase des Matschens, Knüllens, Reißens, Kleisterns, Schneidens und Steckens bis hin zu anspruchsvolleren Techniken wie Kaschieren, Schöpfen, Färben, Prickeln oder Falten fantastische Nachmittage kreieren.
Die Ergebnisse werden Sie verblüffen - hier entstehen kleine wie große Kunstwerke, deren Schöpfer voller Stolz und Selbstbewusstsein sind. Zur Veranschaulichung bietet das Buch zahlreiche Farbfotos: Das macht sofort Lust, künstlerisch zu werkeln! "Knüllen, falten, schneiden, färben" ist ein Buch aus der Ökotopia-Reihe "Kinderleichte Materialwerkstatt".
Das erste Praxis-Spielebuch zur Bildungsdokumentation. Jede Kita ist heute verpflichtet, aufgrund differenzierter Beobachtungen für alle Kinder eine Bildungsdokumentation zu erstellen. Dabei stehen ErzieherInnen vor dem Dilemma, Beobachtungssituationen zu schaffen, ohne die Kinder in unangenehme Testsituationen zu bringen. Hier schafft das vorliegende Praxisbuch Abhilfe: Zu allen gängigen Bildungsbereichen wie "Motorik", "Sprache", "Kognition", "Wahrnehmung", "Musik & Rhythmik" und "Sozial- & Spielverhalten" hält es zahlreiche gezielte Spielaktionen bereit. Bei allen Spielen sind spezielle Beobachtungs-Schwerpunkte benannt, anhand derer sich schnell aussagekräftige Notizen für die Dokumentation gewinnen lassen. Für diese Notizen stehen zusätzlich übersichtliche Tabellen als DIN-A4-Kopiervorlagen zur Verfügung. So entsteht aus der Kopplung von Spielaktionen und Dokumentations-Tabellen das erste Praxispaket zur spielerischen Bildungsdokumentation!
Das Thema Essen ist im Tagespflegealltag ständig präsent und hoch emotional. Am Esstisch werden Machtkämpfe ausgetragen und nichts kann einen Erwachsenen mehr auf die Palme bringen, als gewisse Tischmanieren bei Kindern. Wie es Ihnen gelingt, professionell mit dem Thema umzugehen und vielleicht neben Einkaufsethik und Elternwünschen die nötige Gelassenheit und Ruhe zu finden und den Genuss am Essen gemeinsam mit Ihren Tageskindern zu entdecken, dabei möchte Sie diese Ausgabe der Zeitschrift zet unterstützen. Die Beiträge zeigen Ihnen u.a. wie sich der Geschmack und die Geschmacksvorlieben von Kindern entwickeln, wie selbst kleine Kinder beim Kochen oder Einkaufen schon mithelfen können oder wie die Übernahme der Verpflegungskosten rechtlich geregelt ist.
Aus dem Inhalt:
Kinder haben ein natürliches Interesse an ihrem Körper. Sie entwickeln sich psychosexuell wie in vielen anderen Bereichen auf ihre eigene Weise. Ihre Fragen zur Sexualität, die überraschte und peinlich berührte Erwachsene mitunter weit ausholend zu beantworten versuchen, wären meist mit weniger Aufwand geklärt. Die Kenntnis der psychosexuellen Entwicklung des Kindes hilft, ihre Erscheinungsformen einzuordnen. Eine transparente Zusammenarbeit mit den Eltern ist unverzichtbar, auch und gerade, wenn es kulturelle Unterschiede gibt: Ein klares Konzept und eine reflektierte Praxis der Sexualerziehung in der Kita sind für sich schon ein präventiver Beitrag zur Entwicklung einer gesunden, selbstbestimmten Sexualität bei den Kindern.
Aus dem Inhalt:
