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Altersmischung ist ein brisantes Thema der Frühpädagogik, das in Vielfalt gelebt wird. Altersmischung ist eine Herausforderung, die sich lohnt, wenn der Fachkraft-Kind-Schlüssel und die Räumlichkeiten stimmen!

Es gibt deutliche Unterschiede zwischen der erweiterten (Kinder von 2-6 Jahre) und der großen (Kinder von 0/1-6 Jahren) Altersmischung. Die Chancen altersübergreifender Wohlfühl- und Lernmöglichkeiten in altersgemischten Kindergruppen können nur dann genutzt und genossen werden, wenn auch die strukturellen Rahmenbedingungen hierauf abgestimmt sind und eine pädagogisch-konzeptionelle Anpassung stattfindet. Nur so wird im pädagogischen Alltag eine gute Bildungsbegleitung für Kinder jeden Alters und Entwicklungsstandes auch in anspruchsvollen altersdiversen Settings möglich. Altersmischung ist und bleibt ein herausforderndes Thema, das sich lohnt! Wir freuen uns auf unsere Expertin Gabriele Haug-Schnabel!

Wut will sich bahnbrechen, Angst lässt uns zittern, Trauer erdrückt uns: Gefühle können überwältigend sein. Gerade für Kinder, die erst noch lernen müssen, sich zu regulieren. Wie Sie Kinder dabei unterstützen können, warum Selbstreflexion wichtig ist und was die drei Grundpfeiler Autonomie, Beziehung und Sicherheit für eine Rolle spielen, erfahren Sie in diesem Webinar. Außerdem: Buchtipps zum Thema Gefühle und Konkrete Beispiele, wie Sie Konflikte unter Kindern begleiten.

Liest du mir was vor? Komm‘ wir setzen uns in die Leseecke und schauen uns ein Wimmelbuch an. Geschichten können faszinieren und die Themen der Kinder aus vielfältigen Perspektiven aufgreifen. Wir stellen lesenswerte Bilderbücher zu unterschiedlichen Themen vor und überlegen, auf was es beim Vorlesen und dem Erarbeiten von Geschichten ankommt. Und wer weiß: Vielleicht erfinden wir ja auch selbst eine Geschichte …

In diesem Talk sprechen wir zuerst mit dem Bildungsbotschafter Mr.Wissen2Go Mirko Drotschmann über die Geschichte von Rassismus. Was ist eigentlich Rassismus und woher kommt dieser? Und: Wie können wir Kindern erklären, warum wir Rassismus vermeiden müssen? Anschließend erzählt Shida Bazyar wie Rassismus erlebt wird und was Rassismus-Sensibilität im Alltag ausmacht. Die Erfolgsautorin berichtet, wie man Rassismus-Sensibilität trainieren kann, auch schon mit Kindern und vor allem in der Gemeinschaft. Wir freuen uns auf unsere Expertin Shida Bazyar und auf unseren Experten und Bildungsbotschafter Mirko Drotschmann!

Mädchen in der Puppenecke, Jungen auf dem Bauteppich – das sind doch längst veraltete Klischees! Doch können sich pädagogische Fachkräfte wirklich schon von gänzlich von alten Rollenbildern befreien? In dieser TPS machen wir uns auf die Suche nach eigenen Vorurteilen und Denkmustern, neuen Ansätzen der Geschlechtersensiblen Pädagogik und spannenden Beispielen aus der Praxis.

Jedes Kind hat das Recht auf Schutz vor Gewalt. Gefährdungen im Bereich der Familie gehören ebenso dazu wie Fehlverhalten und Gewalt durch pädagogische Fachkräfte und Übergriffe unter Kindern. Was ist unter einem kinderrechtsbasierten Kinderschutz zu verstehen? Wie kann Gewalt vorgebeugt werden? Was tun, wenn etwas passiert ist? Welche Bausteine gehören zu einem Gewaltschutzkonzept?

Wir freuen uns auf unseren Experten Prof. Dr. Jörg Maywald!