Die kindliche Neugier am geschriebenen Wort zeigt sich bereits schon im Kindergartenalter ? und nicht erst mit der Einschulung. Erzieherinnen und Erzieher haben viele verschiedene Möglichkeiten, das Interesse der Kinder an Schrift ganzheitlich und kreativ zu unterstützen, ohne den schulischen Unterricht vorwegzunehmen.

Aus dem Inhalt der Ausgabe 1

Aus der Praxis:

• Kinder ahmen Buchstaben nach,
• Kinder reimen und malen ein Gedicht,
• Kinder machen aus einer Puppenecke eine Schreibwerkstatt,
• Kinder entdecken Schriften aus aller Welt
• uvm.

Aus dem Ideenmarkt:

• Buchstaben fühlen,
• Schnitzeljadd,
• Brieffreundschaften,
• Buchstabenwerkstatt,
• Klatschspiele
• uvm.

Das Materialpaket zu Ausgabe 1 enthält:

• Memo, das Spiel mit Anlauten und Buchstaben (84 Karten)
• 2 Plakate DIN A2 mit allen Anlauten
• "Einst dem Grau der Nacht entwichen". Ein gemaltes Gedicht von Paul Klee im Format DIN A4
• Blindenalphabet zum Fühlen

Bitte beachten Sie die kostenlosen Downloads mit den Leseproben zur ersten Ausgabe!

Schwerpunkt

Kay Jackson
IFDCO: Vereinigung von Tagesmüttern weltweit

Malene Karlsson
Die Vorteile sind überall die gleichen
Tagesp?egestellen in Schweden und in Europa

Familientagesp?ege in Frankreich
Interview mit Brigitte Serragu

Karin Hahn
Aufbruchstimmung und Zufriedenheit
Familientagesbetreuung in England

Kathrin Bock-Famulla
Verlässliche Betreuung durch Gasttagesmütter
Tagesp?ege in Dänemark

Barbara Felix und Andreas Gisler
Jeder Kanton hat seine eigenen Bestimmungen
Tagesfamilien in der Schweiz

Isgard Rhein
Down Under ? ein Land mit nationalen Standards
Kindertagesp?ege in Australien

Tagesp?ege vor Ort

Interview mit der schwedischen Tagesmutter Kaisa Östberg

Kurz und bündig

Nachrichten
Porträt
Gut beraten

Spiele und Aktionen

Eva-Maria Hofmann/Susanne Radloff
Gespielt wird auf der ganzen Welt
Spiele aus verschiedenen Ländern der Erde

Ratgeber Gesundheit

Elien Rouw
Stillkinder in der Tagesp?ege

Service

Impressum
Tagesp?ege aktuell
Leserbriefe
Rezensionen
Zu guter Letzt/Vorschau

Titelbild: Hartmut W. Schmidt

Schwerpunkt

Editorial

"Es ist alles geregelt, außer die Ausnahme!"
Dörte Weltzien erzählt, wie Familien ihr Betreuungspuzzle managen

Entrepreneurship als Haltung von Erzieherinnen
Wie Unternehmensgeist und Pädagogik zusammen passen können, untersucht Christine Lipp- Peetz

"Darf man ein Kind um fünf aus dem Bett holen?"
fragt Gisela Anna Erler und räumt dabei mit einigen Vorurteilen auf

Flexible Öffnungszeiten verbessern den Zeitwohlstand für Familien
stellt Harald Seehausen fest und sieht pädagogische Kontinuität und Flexibilität durchaus nicht als Gegensatz

"Bei uns stehen die Eltern Schlange für einen Platz..."
Inge Pape über Väter, die ein spannendes unternehmerisches Modell umsetzen

Kinderhotels und mehr ? Mosaiksteine einer vielfältigen Betreuungslandschaft
stellt Stefan Sell fest und schaut nach der Betreuung in Randzeiten

Wenn Mama und Papa sturmfreie Bude haben
übernachten die Kleinen bestimmt im Bremer Kinderhotel

Allianz mit der Wirtschaft und gute Konzepte
Waltraud Weegmann über einen privaten Träger, der in Qualität investiert

"Wie eine andauernde Klassenreise..."
Auch das Internat ist eine Betreuungsform. Inge Pape über die Odenwaldschule

Eine typische Woche für Kinder in Frankreich
ist ganz schön durchgeplant. Corinne Baro beschreibt den Alltag mit ihren Kindern

Glücklich auf die eigenen Füße gefallen
ist das Spatzennest in Frankfurt/Oder. Karin Muchajer über Erfolge und Irrungen und Wirrungen

Pen Green in Berlin
Jutta Burdorf-Schulz über die Weiterentwicklung eines Early-Excellence-Centre in Charlottenburg

Kindertagespflege und Kindertageseinrichtungen gemeinsam denken wird in Maintal seit langem praktiziert. Karin Hahn berichtet aus dem Hessischen Tagespflegebüro

Spektrum

Faszination Kneipp für kleine und große Leute
Ines Langbecker macht Lust auf kalte und warme Güsse

Lebenslagen in Deutschland
Doris Beneke kommentiert den zweiten Armutsund Reichtumsbericht der Bundesregierung

Meistens gute Laune, manchmal Kummer
Aufwachsen zwischen Villenviertel und Trabantenstadt ? die ersten Ergebnisse des Kinderpanels des Deutschen Jugendinstituts

Service

Informationen
Kirche aktuell
Tagungen und Fortbildungen
TPS-Lernwerkstatt und TPS-Schreibwerkstatt
Wörterbuch
Vorschau
Buchbesprechungen
Impressum

TPS-Tipp auf der Rückseite: Renate Dehlfing

Schwerpunkt

Karin Weiß
Mit einer "sicheren Bindung" Vertrauen aufbauen
Eingewöhnung und Abschied

Ursula Trimpin
Eine verlässliche Brücke bauen für das Kind
Praktische Tipps für den ersten und letzten Tag in der Tagesfamilie

Eveline Gerszonowicz
Und immer wieder gehen sie Abschied von den Tagesp?egekindern

Anne Marotzke-Richter
Der Abschied kommt oft schneller als geplant
Abbruch der Tagesp?ege

Caren Leonhard
Wenn Kinder nach dem Tod fragen
Vom Umgang mit Abschied, Sterben und Trauer

Tagesp?ege vor Ort

Caren Leonhard
"Auch für die Sorgen der Mütter ein offenes Ohr haben"
Eingewöhnung: Aus der Sicht einer Tagesmutter

Kurz und bündig

Nachrichten
Porträt
Gut beraten

Spiele und Aktionen

Brigitte Wilmes-Mielenhausen
Pitsch, patsch, Wasserspaß
Sommerspiele für Kinder von 1 ? 3

Ratgeber Recht

Isgard Rhein
Privat- oder p?ichtversichert
Wie die Unfallversicherung für Tagesmütter einzuordnen ist

Service

Impressum
Leserbriefe
Tagesp?ege aktuell
Der Bundesverband informiert
Rezensionen
Ihre Seite/Vorschau

Titelbild: Hartmut W. Schmidt

Schwerpunkt

Editorial

Netzwerk statt Harmonie
Christian Büttner untersucht die Gruppe als Organismus

Von gleichaltrigen Kindern lernt sich´s leichter
Daniela Kobelt Neuhaus würdigt die Bedeutung der Peers für die Entwicklung

Die Gruppe als Entwicklungsrisiko
Rainer Dollase weist auf die Nachteile hin, die Gruppen auch haben können

Neue Kinder eingewöhnen ? auch ein Gruppenthema
Ellen Köster praktiziert eine qualitativ gesicherte Eingewöhnung, die die Gruppe einbezieht

Wer ist da, wer fehlt?
Für Christiane Schweitzer ist Kommunikation in der Kindergruppe elementar

Waldsofa und Riesenschaukel
Wiebke Moritz fördert demokratische Prozesse in der Waldgruppe

TPS-Glosse
Montags fängt es schrecklich an...
...wenn die Kinder aus dem Wochenende kommen, findet Martina Teschner

Beobachten von Gruppen
Gudrun Nagel analysiert Gruppen mit dem szenischen Gruppensoziogramm

Das "schwierige" Kind im Hilfesystem
Rita Woll macht Erfahrungen mit individuellen Förderverträgen

Spektrum

Pillen statt Pädagogik
Die Diagnose ADHS ist umstritten. Rainer Pagel streitet gegen die um sich greifende Zuordnung von kindlichen Aufmerksamkeitsproblemen an die Psychiatrie

Bildungspläne für Kindertageseinrichtungen
sind jetzt fast in allen Bundesländern veröffentlicht. Eine vergleichende Analyse wagt Anne Kebbe

Wie entwickelt sich Technikbegeisterung beim Kind?
fragt Volker Wiskamp und entfacht mit Experimenten die Neugier auf mehr naturwissenschaftliches Wissen

Service

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TPS-Tipp auf der Rückseite: Renate Dehlfing