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Erscheinungsdatum
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  • Titel
Cover ZET Nr. 1/07
ZET Nr. 1/07
Ausgabe: Elternkooperation Nr. /2007
Zielgruppe: Kindertagespflege
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
Diese Ausgabe möchte Ihnen Tipps geben, wie die Kooperation mit Eltern gelingt. Versuchen Sie, gemeinsam mit den Eltern im Interesse des Kindes zu gleichberechtigten Partnern zu werden! Das gut vorbereitete Erstgespräch, in dem Sie den Eltern Ihr Angebot einschließlich seiner Grenzen darlegen, gehört genauso dazu wie der regelmäßige Austausch und das Beherrschen der grundlegenden Kommunikationsregeln.

Aus dem Inhalt:

  • Jetzt verstehen wir uns!
  • Wenn die Mutter zu spät kommt
  • Elternkooperation von Anfang an
9,90 €*
Cover TPS Nr. 1/07
TPS Nr. 1/07
Ausgabe: Besser leiten als leiden Nr. /2007
Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
Aus dem Inhalt:
  • Was heißt "ressourcenorientiertes" Management?
  • Was Sie Ihrer Leitung schon immer sagen wollten
  • Was Sie Ihren Mitarbeiterinnen schon immer sagen wollten
  • Braucht jede Kita eine eigene Leitung?
  • Träger und Leitung gemeinsam oder einsam?
9,90 €*
Cover Kiga Heft Nr. 06/06
Kiga Heft Nr. 06/06
Ausgabe: "Wie oft muss ich denn noch schlafen?" – Über Nr. /2006
Zielgruppe: Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
29,70 €*
Cover TPS Nr. 10/06
TPS Nr. 10/06
Ausgabe: Lernen zwischen Anleitung und Selbstbildung Nr. /2006
Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
Aus dem Inhalt:
  • Spielplatz für bildungshungrige Kinder
  • Abschied von den Neuro-Mythen
  • Wenn Kinder eigensinnig sind
  • Ist Alufolie aus Metall? Und welche Dinosaurier waren miteinander befreundet?
  • Kinder haben das Wort: "Erfinden, da muss man's selber machen"
  • 9,90 €*
    Cover ZET Nr. 6/06
    ZET Nr. 6/06
    Ausgabe: Schulkinder Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Diese Ausgabe gibt Ihnen Anregungen und Tipps für die Betreuung von Sechs- bis Zehnjährigen. Denn neben den täglichen Hausaufgaben brauchen Schulkinder eine andere Förderung als die unter Dreijährigen.

    Aus dem Inhalt:

    • Hausaufgaben? – Kein Problem (mehr)
    • Fernsehen, Computer & Co.
    • "Die Großen helfen den Kleinen"
    9,90 €*
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    TPS Nr. 9/06
    Ausgabe: Töne und Klänge Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
    • Musikalisches Spiel kann viel
    • Die Lust am Singen ist wichtiger als die geschulte Stimme
    • Eine Abenteuerreise in die Welt der Musik
    • Bewegung und Klang – zwei Ausdrucksweisen einer Energie
    9,90 €*
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    TPS Nr. 8/06
    Ausgabe: Jungen Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
    • "Jedes Kind hat das Recht auf ein aufgeschlagenes Knie..."
    • Sprachliche Förderung – eine Frage des Geschlechts?
    • Welche Erzieher brauchen Kinder?
    • Männer in Kindertagesstätten
    9,90 €*
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    Kiga Heft Nr. 05/06
    Ausgabe: "Was gibt Blau und Rot?" Nr. /2006
    Zielgruppe: Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    29,70 €*
    Cover ZET Nr. 5/06
    ZET Nr. 5/06
    Ausgabe: Zahlen, Formen, Muster Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Aus dem Inhalt:
    • Eine Endeckungsreise in die Welt der Mathematik des Alltags
    • Den kindlichen Selbstbildungsprozess unterstützen
    • Mathematik – jetzt auch schon für die Kleinsten?
    • Spielräume gestalten
    • Zahlenspiele mit Alltagsmaterialien
    9,90 €*
    Cover TPS Nr. 7/06
    TPS Nr. 7/06
    Ausgabe: Erziehungspartnerschaft mit Eltern Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Die Kita als familienfreundliche Unternehmung
    Worauf ist bei der Entwicklung zur Erziehungspartnerschaft besonders zu achten? Mit diesem Thema befasst sich diese Ausgabe von TPS. Dazu gehören u.a. eine systemische Sichtweise auf die Familie, die Anerkennung ihrer Erziehungskompetenz oder auch bedarfsorientierte Angebote, die zu den jeweiligen Familien und deren Lebensbedingungen passen.

    Aus dem Inhalt:

  • "An erster Stelle steht Vertrauen ..."
  • Instrumente einer gelingenden Partnerschaft
  • (Mit) Eltern im Dialog
  • Familien aus 17 Nationen ...
  • 9,90 €*
    Cover ZET Nr. 4/06
    ZET Nr. 4/06
    Ausgabe: Mädchen und Jungen Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    Im Erziehungsalltag ist es zum einen wichtig, darauf zu achten, dass Mädchen nicht aufgrund des Dominanzverhaltens von Jungen in die zweite Reihe verdrängt werden. Zum anderen benötigt man das Wissen über Verhaltensweisen von Jungen und wie Erziehende darauf reagieren können.

    Aus dem Inhalt:

    • Dominante Jungen, stille Mädchen? Gleichberechtigung ist bei uns doch selbstverständlich!
    • Gleichheit oder Vielfalt? Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen
    • Was ist nur mit den Jungen los? Jungen erziehen – eine besondere Aufgabe
    • "Ist es ein Bub oder ein Mädchen?" Beobachtungen einer Mutter
    • Literatur zur geschlechtergerechten Erziehung: Ausgewählte Bilder- und Kinderbücher
    9,99 €*
    Cover Kiga Heft Nr. 04/06
    Kiga Heft Nr. 04/06
    Ausgabe: "Warum ist 5 mehr als 3?" – Erste Schritte zur Nr. /2006
    Zielgruppe: Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    29,70 €*
    Cover TPS Nr. 5/6 06
    TPS Nr. 5/6 06
    Ausgabe: Den Wandel gestalten Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    9,90 €*
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    ZET Nr. 3/06
    Ausgabe: Arbeitsplatz Tagespflege Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Karin Weiß
    Auf Nummer sicher gehen?
    Erziehung zwischen Fahrlässigkeit und Überhütung

    Alexandra Kuhlmann
    Gefahren kennen – Gefahren bannen
    Was Sie über Giftpflanzen wissen sollten

    Petra Heyde
    Erste Hilfe bei Vergiftungen, Ertrinkungsunfällen und Verbrennungen

    Beate Obser
    Die Gefahr spielt mit
    Verkehrserziehung in der Tagespflege

    Janine Davids
    Wenn das Loslassen zur Last wird
    Über die Ängste einer Mutter

    Tagespflege vor Ort

    "Tätigkeit als Tagesvater gilt unter Männern nicht als vollwertig"
    Interview mit dem Münchner Tagesvater Frank Beyersdörfer

    Kurz und bündig

    Nachrichten
    Porträt
    Gut beraten

    Spiele und Aktionen

    Petra Stamer-Brandt
    Wenn der Winter kommt...
    Spielideen für die kalte Jahreszeit

    Ratgeber Recht

    Isgard Rhein
    Wenn Kinder Schaden anrichten
    Zur Haftung und Aufsichtspflicht in der Tagespflege

    Service

    Leserbriefe
    Tagespflege aktuell
    Impressum
    Rezensionen
    Ihre Seite/Vorschau
    Titelbild: Hartmut W. Schmidt

    9,90 €*
    Cover TPS Nr. 4/06
    TPS Nr. 4/06
    Ausgabe: Lerngeschichten Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Editorial

    Auf den Spuren persönlicher Sinngebung
    Lothar Klein richtet den Blick auf die subjektive Seite des Lernens

    Beobachtungen sind Lerngeschichten
    Erika Kazemi-Veisari schärft den Blick für Entdeckungen am Kind

    Beobachtung ist pädagogische Diagnose
    Daniela Kobelt Neuhaus denkt über den diagnostischen Blick aufs Kind nach

    "Beobachtung ist eine Form von Beziehung."
    In einem TPS-Gespräch blicken Praktikerinnen auf den Sinn und die Probleme von Beobachtungen

    Eine Brücke für die Zusammenarbeit mit Eltern
    Anne Gregl dokumentiert ein kollegiales Gespräch im Hinblick auf die Elternarbeit

    Eine pädagogische Aufgabe wir andere auch
    Gaby Virnkaes hat das Beobachtungsmanagement im Team im Blick

    Der Entwicklungsordner gehört dem Kind
    Alexandra Ulrich-Uebel gibt Einblicke in die Portfolio-Entwicklung

    Den Interessen der Kinder folgen
    Beate Andres richtet unseren Blick auf das "Individuelle Curriculum" von infans...

    Vom Beobachten zum Individuellen Curriculum ...
    und Csilla Juhasz hat ein Beispiel dazu

    Die Geschichte mit der Erdnussbutter
    Rosy Henneberg blickt mit der Kamera auf eine Lerngeschichte

    Wissenslandkarten zeigen, was Kinder schon kennen ...
    und geben uns einen Überblick ihrer Lerndispositionen, meinen Lilian Fried und Matthias Reintjes

    Vom Lernen der Kinder erzählen
    Regina Remsperger gibt einen Einblick in das Projekt "Bildungs- und Lerngeschichten" des Deutschen Jugendinstituts

    Spektrum

    Sprachförderung in Kindertagesstätten vor dem Übergang in die Grundschule
    Damit beschäftigen sich Evelyne Höhme-Serke und Sascha Wenzel

    Kinderkon?ikte und die Einmischung Erwachsener (2)
    ist das Thema von Christian Büttner und Anna Buhbe. Die Autoren plädieren dafür, die Kompetenz der Kinder zu nutzen.

    Serie "Platz da für die Jüngsten!?" Sprache ? der Schlüssel zur Kommunikation
    Sprachliche Bildung beginnt kurz nach der Geburt, bekräftigt Edeltraud Prokop und fotogra?ert die Kleinsten bei unter- schiedlichen Sprachanlässen

    Service

    Warum streiken Erzieherinnen?
    Diese Frage beantwortet Bernhard Eibeck

    Kirche aktuell
    Informationen
    Tagungen und Weiterbildungen
    Wörterbuch und Vorschau
    Rezensionen
    Impressum

    TPS-Tipp auf der Rückseite: Volker Wiskamp
    Titelfoto: Fotex

    9,90 €*
    Cover TPS Nr. 3/06
    TPS Nr. 3/06
    Ausgabe: Der Fuß Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Editorial

    Fürbaß ? auf Schusters Rappen
    Je größer wir werden, um so weiter entfernen wir uns von unseren Füßen, meint Bert Drexler

    "Lasst die Füße frei!"
    Lorenz Kerscher plädiert leidenschaftlich fürs Barfußlaufen und hat vielen Barfuß-Parks auf die Füße geholfen

    Balance: Mit dem Körper im Gleichgewicht
    Zum sinnlichen Erleben und zur freien Bewegung gehören die Füße unbedingt dazu, schreibt Maike Lenz

    Mit den Füßen tasten, mit den Beinen greifen
    Contact Improvisation ist eine Tanzform, die auch für die Kindertagesstätte gut geeignet ist, ?ndet Heike Pourian

    Der Boden unter den Füßen
    ist für die Gestaltung der Kindergartenräume sehr wichtig. Kirstin Winderlich beschäftigt sich mit dem Fußboden und seiner Bedeutung für die Raumerfahrung

    Fuß fassen und aus der Reihe tanzen
    Ein Team, das sich weiterentwickeln will, darf nicht immer auf der Stelle treten, meint Brigitte Heusinger von Waldegge und schaut nach der Körpersprache in Teamentwicklungsprozessen

    Auf den Spuren der Vorgängerin von Fettnapf zu Fettnapf?
    Gudrun Nagel beschreibt, warum es so schwierig ist, in jemandes Fußstapfen zu treten und wie man seinen eigenen Weg ?ndet

    So weit die Räder tragen
    Mit dem Rollstuhl wieder festen Boden gewinnen, musste Marianne Simon nach einem schweren Unfall

    Ein Kind ?ndet allein zum aufrechten Gang
    und muss mitnichten auf die Beine gestellt werden, ?ndet Margret von Allwörden und beruft sich dabei auf Emmi Pikler

    Gott auf die Füße bringen
    will Sabine Müller-Langsdorf und beschreibt körperorientiertes Arbeiten mit biblischen Geschichten am Beispiel der Fußwaschung

    "Fußball ist unser Leben!"
    nicht nur zur Fußballweltmeisterschaft, sondern in fast jeder Hortgruppe. Annett Bargholz hat ihren Trainerjob zur Zufriedenheit der Kinder geschafft

    Spektrum

    Mittagessen mit Schulkindern stressfreier gestalten konnte
    Marlene Schulz mit dem Schulkinderhaus in Hattersheim

    TPS Serie: Platz da für die Jüngsten!?
    Die Sache mit der Wut
    Wenn Kinder mit Autonomie experimentieren, wirken Erzieherinnen manchmal hil?os. Petra Stamer-Brandt gibt Tipps.

    Kinderkon?ikte und die Einmischung Erwachsener (1)
    Christian Büttner und Anna Buhbe plädieren, in Kon?ikten mehr auf die Kompetenz der Kinder zu vertrauen

    Service

    Informationen
    Kirche aktuell
    Tagungen und Fortbildungen
    Wörterbuch/Vorschau
    Buchbesprechungen

    TPS-Tipp auf der Rückseite: Volker Wiskamp
    Titelfoto: Gabriele Röhle

    9,90 €*
    Cover ZET Nr. 2/06
    ZET Nr. 2/06
    Ausgabe: Zeitmanagement – Stress Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Elke Leger
    Zeitmanagement für Tagesmütter
    Wie Sie den Alltag besser in den Griff bekommen

    Haidi Mattick
    Stress lass nach!
    Wie Stress entsteht und was Sie dagegen tun können

    Petra Stamer-Brandt
    Kinder im Stress
    Warum Kinder genügend unverplante Zeit brauchen

    Ela Müller
    "Ohne eine gute Vorbereitung geht es nicht"
    Erfahrungsbericht einer Tagesmutter

    Wilhelm Kühn
    Konsequent sein ? von Anfang an
    Wenn Tagesmütter nicht Nein sagen können

    Gerd Recke
    Durch Entspannung ?t fürs Leben
    Kinder brauchen eine Hinführung zur Entspannungsfähigkeit

    Tagesp?ege vor Ort

    Karen Amme
    "Meine Tagesmutter hat bereits einen Job!"
    Offener Brief an die Ministerin für Familie

    Kurz und bündig

    Nachrichten
    Porträt
    Gut beraten

    Spiele und Aktionen

    Brigitte vom Wege / Mechthild Wessel
    Man muss die Feste feiern, wie sie fallen!
    Mit Ritualen durch das Jahr

    Ratgeber Ernährung

    Renate Rustemeyer
    Tipps zum Einkauf von gesunden und günstigen Lebensmitteln

    Service

    Leserbriefe
    Impressum
    Tagesp?ege aktuell
    Rezensionen
    Ihre Seite/Vorschau

    Titelbild: Karin Wintterle

    9,90 €*
    Cover Kiga Heft Nr. 03/06
    Kiga Heft Nr. 03/06
    Ausgabe: "Warum fliegt der Flieger?" – Atem und Luft Nr. /2006
    Zielgruppe: Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    29,70 €*
    Cover TPS Nr. 2/06
    TPS Nr. 2/06
    Ausgabe: Platz da für die Jüngsten!? Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Editorial

    Die Aufnahme von Kindern unter drei muss gut bedacht werden
    Ilka Riemann beschreibt die Aufgaben von Trägern und Leiterinnen

    Werden wir den Bedürfnissen von Zweijährigen gerecht?
    Lothar Klein und Herbert Vogt legen eine Checkliste vor

    "Der Anfang ist die Hälfte des Ganzen."
    Anni Kraft praktiziert eine sanfte Eingewöhnung

    Entwicklung im zweiten und dritten Lebensjahr
    Susanne Viernickel fasst die neuen Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie zusammen

    Achtsamer Umgang mit Menschen unter und über drei
    Ulrike Fendrich betreibt beziehungsvolle P?ege nach dem Pikler-Konzept

    Sauberkeitserziehung ? ein Weg ohne Druck
    Petra Stamer-Brandt weiß, wie man Kinder beim Sauberwerden begleitet

    Bewegung ins Zentrum!
    Alfred Weinrich hat einen Klettergarten für die Kleinen entwickelt

    Auch für Erzieherinnen ein Vergnügen
    Margret von Allwörden gibt Anregungen für die Sprachförderung

    Kindertagesp?ege im Wandel
    Susanne Stempinski schildert die aktuelle Situation

    Strukturen, Gesetze, Bedarf und Kosten
    Doris Beneke beschreibt die Lage für die unter Dreijährigen

    Kooperation statt Konkurrenz
    Margit Grossmann nimmt den Mutter-Mythos in den Blick

    Individuelle Beziehungen aufbauen
    Was an der Zusammenarbeit mit Eltern unter Dreijähriger anders ist, sagt Christiane Schweitzer

    "Erzieherinnen sollen ernsthaft in den Dialog gehen."
    TPS sprach mit einer Mutter über ihre Erfahrungen

    Spektrum

    Faustlos
    Über ihre Erfahrungen in der Kita-Praxis mit dem Präventionsprogramm "Faustlos" berichtet Mechthild Wulbeck

    Trägerqualität im Visier
    Welche Anforderungen an Fachberatung gestellt werden und warum sie als Unterstützungssystem heute notwendiger ist denn je, beschreibt Margarita Hense

    Service

    Informationen
    Fachtagungen und Kongresse
    Wörterbuch und Vorschau
    Buchbesprechungen

    TPS-Tipp auf der Rückseite von Brigitte Hofmann-Röder
    Titelfoto: pic-o-bello

    9,90 €*
    Cover ZET Nr. 1/06
    ZET Nr. 1/06
    Ausgabe: Bewegung und Motorik Nr. /2006
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Jörg Maywald
    Die bewegte Tagesp?ege
    Warum Bewegungsförderung so wichtig ist für Entwicklung und Bildung

    Inge Rapaschinski-Schulze
    Bewegte frühe Kindheit
    Die selbständige Bewegungsentwicklung bis zum freien

    Gehen Bewegung trainiert das Gehirn
    Interview mit Roman Radeiski zum Projekt "P?f?kus durch Bewegungs?uss"

    Gerd Recke
    Lernen geschieht beim Tun
    Wie Sie Kinder in ihrer psychomotorischen Entwicklung begleiten können

    Reinhild Isensee
    Gesund durch sanften Druck
    Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder: Die Dorn-Methode

    Tagesp?ege vor Ort

    Hilde Burger
    Dreimal täglich zwanzig Minuten Bewegungstherapie nach Vojta für Kira

    Kurz und bündig

    Nachrichten
    Porträt
    Gut beraten

    Spiele und Aktionen

    Constanze Grüger
    Bewegungsspiele für die Kleinen

    Ratgeber Gesundheit

    Interview mit Hertha Potschaske
    Impfen ? ja oder nein?

    Service

    Tagesp?ege aktuell
    Impressum
    Leserbriefe
    Rezensionen
    Zu guter Letzt/Vorschau

    Titelbild: Hartmut W. Schmidt

    9,90 €*
    Cover TPS Nr. 1/06
    TPS Nr. 1/06
    Ausgabe: Kinder in Krisen Nr. /2006
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Editorial

    Schutzmaßnahmen der Seele
    Daniela Kobelt Neuhaus zeigt, dass sich Kinder in Krisensituationen unterschiedlich verhalten und damit eigene Lösungsmuster präsentieren, die von den Erwachsenen nicht immer verstanden werden

    Das "Trotzalter" als Beispiel für eine Reifungskrise
    Petra Stamer-Brandt über einen längst überholten Begriff und die wichtige Phase der Autonomieentwicklung

    Übergänge spürbar machen
    Gut begleitete Übergänge stärken die seelische Widerstandskraft und machen Kinder weniger anfällig für Entwicklungskrisen meint Gabriele Haug-Schnabel

    Unsichtbare Verletzungen und seelische Verstörung
    Seelische und körperliche Gewalterfahrungen können ein Kind tief traumatisieren. Angela Kühner und Christian Büttner beschäftigen sich mit Trauma-Reaktionen und zeigen heilpädagogische Ansätze für die Arbeit mit Betroffenen

    Je früher der Mangel, umso nachhaltiger die Störung
    Die Qualität der Beziehungen, die Kinder erleben, bestimmen ihr Bild von der Welt nachdrücklich, beschreibt Hedi Friedrich

    Das Leben ist nicht einfach
    Sabine Müller-Langsdorf über Rituale und Geschichten als Strategien der Krisenbewältigung

    Wenn der "liebe Gott" in die Krise kommt
    muss sich der Kinderglaube verändern und weiterentwickeln. Wie Erwachsene in Vertrauenskrisen helfen können zeigt Frieder Harz

    "Von jetzt auf gleich..."
    ist eine Mutter von drei kleinen Kindern gestorben. Wie das Kindergartenteam den Prozess des Abschiednehmens begleitet hat, beschreibt Heike Müller

    Ein Kind, das trauert, hat das Recht...¨
    15 Regeln, die Kindern das Trauern möglich machen

    Und täglich droht die Apokalypse...
    Tagtäglich erleben Kinder das krisenhafte Weltgeschehen in den Medien. Horst Petri hat über die Ängste von Kindern durch die Darstellung der Bedrohungsszenarien in den Nachrichten geforscht.

    Spektrum

    Sich spielend entwickeln
    August Flammer beschreibt Spielformen und ihre Bedeutung für die Entwicklung

    "Jeder Mensch braucht Freunde, weil er dann nicht so einsam ist."
    Gudrun Mütze von der Lahr macht sich Gedanken zum neuen Elternbrief "Kinderfreundschaften"

    Mit KICK in neue Regelungen
    Doris Beneke stellt das Kinder- und Jugendhilfeweiterentwicklungsgesetz vor

    Mit Reis & Co. Ins Reich der fünf Sinne
    Claudia Heller hat eine Fühl- und Sinnesecke im Hort eingerichtet

    Service

    Impressum
    Kirche aktuell
    Informationen
    Wörterbuch/Vorschau
    Filmbesprechungen

    TPS-Tipp auf der Rückseite von Renate Dehl?ng

    9,90 €*
    Cover TPS Nr. 10/05
    TPS Nr. 10/05
    Ausgabe: Einstein für Kinder Nr. /2005
    Zielgruppe: Kitaleitung & Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Editorial

    EinBlick

    "Wichtig ist, dass man nicht aufhört zu fragen."
    Tina Huttner hat ein fiktives Interview mit Albert Einstein geführt

    "Woher kommt es, dass mich niemand versteht und jeder mag?"
    Hans-Josef Küpper stellt Einsteins Leben und Werk vor

    "Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig."
    Gerlinde Lill möchte die Entdeckerfreude in der Kita beleben

    "Das Schönste, was wir erleben können, ist das Geheimnisvolle."
    Marie-Louise Buchczik gibt Anregungen für forschungsfreundliche Kitas

    "Lernen ist Erfahren, alles andere ist Information."
    Kerstin Haller und Mechthild Kummetz gehen auf Entdeckungsreise im Universum® Science Center Bremen

    "Alle Wissenschaft ist nur eine Verfeinerung des Denkens des Alltags."
    Hans-Ludwig Krauß und Volker Wiskamp verbinden naturwissenschaftliche Experimente und Religionspädagogik

    "Nur wer nicht sucht, ist vor Irrtum sicher."
    Christa Griesbach berichtet aus der Arbeit eines Forscherclubs

    Nicht losgelöst von Inhalten...
    TPS sprach mit Elsbeth Stern über das Lernen des Lernens

    "Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt."
    Doris Sporket-Ries und Cornelia Klar über das Bildungsnetzwerk Kita in Frankfurt/Main

    "Was ich über das Buch zu sagen habe, steht in dem Buch."
    Marie-Louise Buchczik hat eine Medienliste zum Thema erstellt

    Spektrum

    "Wir brauchen eine Kultur des Fragens."
    Donata Elschenbroich sprach mit dem chinesischen Erfinder Zhiang Kai-Xun

    "Gib doch mal Noah rüber..."
    Daniel Schüttlöffel erzählt biblische Geschichten mit Playmobil & Co.

    Unausgewogen und lückenhaft
    Doris Beneke kommentiert den 12. Kinderund Jugendbericht

    Service

    TPS-Lernwerkstatt und TPS-Schreibwerkstatt
    Kirche aktuell
    Tagungen und Fortbildungen
    Wörterbuch/Vorschau
    Buchbesprechungen
    Impressum

    TPS-Tipp auf der Rückseite: Renate Dehlfing

    9,90 €*
    Cover Kiga Heft Nr. 02/05
    Kiga Heft Nr. 02/05
    Ausgabe: "Gibt`s Engel nur an Weihnachten?" – Vom Nr. /2005
    Zielgruppe: Kita
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint
    29,70 €*
    Cover ZET Nr. 6/05
    ZET Nr. 6/05
    Ausgabe: Ernährung und Gesundheit Nr. /2005
    Zielgruppe: Kindertagespflege
    Medienart: ZeitschriftenAusgabePrint

    Schwerpunkt

    Renate Rustemeyer
    Fit für Küche und Tisch
    Wie ein günstiges Ernährungsverhalten erzielt und gelebt werden kann

    Ulrike Arens-Azevedo
    Welche Ernährung braucht das Kind?
    Empfehlungen für die Praxis

    Ursula Fischer
    Zu viel Fett, zu viel Zucker
    Brauchen wir Kinderlebensmittel?

    Susanne Stempinski
    "Mahlzeiten inbegriffen?"
    Wie wird das Essensgeld in der Tagesp?ege berücksichtigt?

    Christine Baur
    Kinderbücher und andere Medien

    Frauke Grzeskowiak
    Hygiene ist nicht alles, aber ohne Hygiene ist alles nichts

    Claudia Dorner-Müller
    Was tun im Krankheitsfall?

    Michaela Schumann
    Die Hausapotheke

    Tagesp?ege vor Ort

    Heike und Jörg Gronert
    Gezielte Bewegungsförderung für ein gesundes Heranwachsen

    Kurz und bündig

    Nachrichten
    Porträt
    Gut beraten

    Spiele und Aktionen

    Brigitte vom Wege / Mechthild Wessel
    Spiele rund ums Essen

    Ratgeber Recht

    Iris Vierheller
    Tagesmütter sind rentenversicherungsp?ichtig

    Service

    Impressum
    Der Bundesverband informiert
    Tagesp?ege aktuell
    Rezensionen
    Ihre Seite/Vorschau

    Titelbild: Karin Wintterle

    9,90 €*
    * alle Preise inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten (entfallen bei Downloads)
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