Schwerpunkt

Susanne Stempinski
Tagesmütter als Unternehmerinnen
Uber die geschäftliche Seite der Dienstleistung Tagespflege

Jutta Hinke-Ruhnau
Tagespflege als Dienstleistungsunternehmen
Eine Konzepthilfe

Ela Müller
"Meine Bank wartet auch nicht"
Zur Bezahlung in der Tagespflege

Yvette Völschow
Sein Licht nicht unter den Scheffel stellen
So treten Sie professionell auf

Dieter Horenkamp
Arbeitslose machen sich selbstständig
Tagesmutter-Ich-AG: Top oder Flop?

Iris Vierheller
Bei einem Träger angestellt – eine Alternative?
Vor- und Nachteile der Anstellungsvariante

Kurz und bündig

Nachrichten
Porträt
Gut beraten

Tagespflege vor Ort

Hildegund Ortscheid
Die Tagesgroßpflegestelle "Milliways" in Berlin-Kreuzberg

Spiele und Aktionen

Spielideen fur Babys und Kleinkinder

Ratgeber Gesundheit

Moritz Thanner
Husten und Bronchitis

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Titelbild: Jutta Weser

Der Schritt in die Öffentlichkeit
ist für viele Menschen ein Wagnis. Vor der Angst sich bei öffentlichen
Auftritten zu blamieren, bleiben auch Erzieherinnen nicht verschont. Das
Einzige, was dagegen hilft, meint Sabine Falk, ist es, sich nicht selbst
abzuwerten und zu Stärken und Schwächen zu stehen

Das Interesse an der Bildungsarbeit steigern
möchte Ellen Ehring und gibt viele Tipps, warum es sinnvoll ist, die
Kommunikationsaktivitäten in der Kita systematisch zu planen

Den Überblick behalten heißt das Chaos gut managen
findet Eva Steinbach und zeigt eine Menge Möglichkeiten, wie
Erzieherinnen eine gute Pädagogik auch gut rüber bringen können

"Um zahlreiches Erscheinen wird gebeten ¨"
steht in so mancher Einladung zum Elternabend. Herbert Vogt fragt, ob
Eltern nicht recht tun, wenn sie unattraktive Einladungen einfach ignorieren

Ist der Ruf erst ruiniert, lebt´s sich doch nicht ungeniert!
Welchen Ruf eine Kita hat, entscheidet sich oft an der Art, wie sie die
Beschwerden der Eltern entgegen nimmt, findet Bertram Kasper

"Wir sind schon (fast) drin ¨"
stellt Markus Lützenkirchen fest. Es ist gar nicht so schwer, mit der
Kita ins world-wide-web zu gehen

Presse- und Fotorecht im Internet und in den Printmedien
Was Sie schon immer zu Abdruckrechten wissen wollten, verraten Ihnen
Markus Lützenkirchen und Inge Pape

Ihre Frage bitte
Nutzen Sie unsere Experten für Ihre Fragen

Spektrum Wer bezahlt die Kita?
Kindbezogene Förderung nach pädagogischem Gewichtungsfaktor
In unserer Finanzierungsserie berichtet Ludwig Selzam über das
Fördermodell in Bayern

Musik hilft krebskranken Kindern
Reiner Haus berichtet über musiktherapeutische Möglichkeiten in der Onkologie

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Lust auf Schreiben?
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Rezensionen

TPS-Tipp auf der Rückseite: Kerensa Hülswitt

Cornelia Wolf-Becker
Was brauchen Kinderköpfe wirklich?
Warum Bildung nur mit einer sicheren Bindung möglich ist

Anne Zehnbauer und Karin Jampert
Sprache ? das Tor zur Welt
Was Sie über den kindlichen Spracherwerb wissen sollten

Elisabeth C. Gründler
Sprachförderung von Anfang an
Wie Sie den kindlichen Sprachlernprozess unterstützen können

Andrea Rittersberger
Sprache und Musik
Wie Musizieren die Sprachentwicklung fördert

Hilde Burger
Wenn das Sprechen zum Problem wird ¨ brauchen Kinder professionelle Hilfe Tagespflege vor Ort Ela Müller
"Step by Step!"
Erfahrungsbericht über die Integration ausländischer Kinder Spiele und Aktionen Andrea Erkert
Sprachförderspiele, die Spaß machen Kurz und bündig Nachrichten
Porträt
Gut beraten Ratgeber Ernährung Renate Rustemeyer
Allergien im Säuglings- und Kleinkindalter Service Leserbriefe/Impressum
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Unsere Themen der Titelseite
Titelbild: Jutta Weser

Geschichte(n) aus drei Jahrtausenden
Sabine Müller-Langsdorf betrachtet das Feuer in Kulturgeschichte und Religion

"Come on Baby, light my Fire"
Margret von Allwörden will den Funken des inneren Feuers überspringen lassen

Das Feuer der Teamarbeit hüten
Franz Will plädiert für eine Teampflege zwischen Strohfeuer und Ausbrennen

"Auf jeden Fall muss ich flexibel sein ¨"
TPS sprach mit der "Feuerwehrfrau" Ute Sturm über ihre Tätigkeit als Springkraft

"Hilfe, es brennt" ? zwischen Furcht und Faszination
Gabriela Wenke bespricht Bücher über das Feuer

Von unter der Decke auf den Tisch
Ulrika Ludwig und Sabine Rusko holen das Feuer aus der Heimlichkeitszone

Feuer im Tipi
Birgit Brunotte und Sigrun Schmidt entdecken einen spirituellen Ort für Kinder

Experimente mit dem Feuer
Kinder führen unter Anleitung von Heike Haas ein selbstbestimmtes Projekt durch

"Können wir ein Lagerfeuer machen?"
Christa Roser richtet mit Kindern eine Feuerstelle ein

Das Feuertablett
Irena Beßler integriert Arbeit mit dem Feuer in ihre Montessori-Pädagogik

Lupenfeuer
Sven Löchel hat seiner "Schreibmaschine" Rosy Henneberg erklärt, wie er mit der Sonne Feuer macht

Lehmofenbau ist ein Kinderspiel
Udo Lange und Thomas Stadelmann geben eine Anleitung in Text und Bild

Brandschutz und Erste Hilfe bei Verbrennungen
Gudula Friedsam-Frodl stellt die wichtigsten Regeln vor Spektrum Das ungelüftete Geheimnis guter Kindergartenarbeit
Wenn ein Erziehungswissenschaftler Praktikum im Kindergarten macht, sieht er manches ganz anders als seine KollegInnen. Rainer Dollase polemisiert gegen die Distanz zwischen Wissenschaft und Praxis

Ihre Meinung bitte!
Wer sich gern streitet, darf sich auf dieser Seite aufgefordert fühlen

Bloß nicht schwach sein!
lautet noch immer die heimliche Botschaft an Jungen. Tim Rohrmann über geschlechtsbewusste Pädagogik

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Experten antworten auf die Fragen von LeserInnen Service Aus den Verbänden
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TPS-Tipp auf der Rückseite: Kerensa Hülswitt

Kinder von Anfang an stärken
will Gabriele Haug-Schnabel und beschreibt, warum manche Kinder sich von schlechten Bedingungen nicht unterkriegen lassen

Was Kinder resilient werden lässt
zusammengestellt von Daniela Kobelt Neuhaus

Übergänge sind Chancen für Entwicklung
Deshalb müssen sie gut begleitet werden. Wie Erzieherinnen Übergangsprozesse besser verstehen können, stellen Renate Niesel und Wilfried Griebel dar

Die Bedeutung einer sicheren Bindung für die seelische Widerstandskraft
kann gar nicht wichtig genug genommen werden: Daniela Kobelt Neuhaus über frühkindliche Bindungsprozesse

Lass Dich erschrecken!
Wenn Kinder an frühen Traumatisierungen leiden, verstören sie ihre Erzieherinnen oft im pädagogischen Alltag. Urte Finger-Trescher macht Mut, die Verzweiflung mit einem Kind auszuhalten

Und plötzlich ist alles anders!
Tiefes, nicht umkehrbares Leid kann Menschen in schwerste innere Krisen bringen. Wie man Kinder bei der Bewältigung unterstützen kann beschreibt Dieter Lotz

Stigma: Risiko und Chance für die
Lebensbewältigung
Behinderte Kinder haben mehr Chancen, resiliente Fähigkeiten zu entwickeln, wenn sie auf Erzieherinnen treffen, die sich feinfühlend verhalten. Daniela Kobelt Neuhaus über frühe Stigmatisierungen

Weniger ist manchmal mehr
Wer Kinder verwöhnt, tut ihnen keinen Gefallen, findet Jan Uwe Rogge

Überleben im Binsenkörbchen
Wie Mose auf dem Nil überlebt hat ist eine echt starke Geschichte, findet Sabine Müller-Langsdorf und plädiert für das Erzählen biblischer Geschichten

Die Wege der Kinder sind so unterschiedlich wie ihre Potenziale
beobachtet Angelika May in ihrer Praxis und bemüht sich um individuelle Unterstützung

"Bei ?Gruselino´ bin ich gut!"
Hiltrud Kröber denkt mit Kindern darüber nach, welche Spiele stark machen können

Starke Bücher, starke Kinder
Bilderbücher können Resilienz fördern oder verhindern. Deshalb präsentiert Irmgard Wagner eine Auswahl von Büchern, die Entwicklung positiv beeinflussen können

Ihre Frage bitte!
Gabriele Haug-Schnabel und Daniela Kobelt Neuhaus beantworten Ihre Anfragen Spektrum Die Schulvorbereitung gestalten die Kinder mit
Marlene Schulz beschreibt, wie Schulanfängerprojekte Sinn machen

Deutschland wählt ? kinderfreundlich?
Bernhard Eibeck antwortet auf fünf typische, aber wenig kinderfreundliche Auffassungen Service Aus den Verbänden
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Buchbesprechungen

TPS-Tipp auf der Rückseite: Herbert Österreicher

Kerstin Wohne
Bei Schaf, Kuh oder Schwein
Begegnungen mit Nutztieren

Petra Schmidt
Tiere erleben und verstehen
Mit Kindern in den Zoo

Irmtraut Rhein
"Unsre Katz´ heißt Morle"
Warum Kinder Tiere brauchen

Andrea Wehrle
Das Pferd als Therapeut
Wie das therapeutische Reiten Kindern helfen kann

Ela Müller
Ein Besuch bei Tagesmutter Gaby Kahl

Eveline Gerszonowicz
Wenn Kinder gegen Tierhaare allergisch sind
Dorothee Cremer-Hoffmann

Ein Bär, ein Esel oder eine Kuh?
Eine Glosse

Echt tierisch
Bilder-, Vorlese und Sachbücher über Tiere Spiele und Aktionen Eveline Gerszonowicz
Mit Tieren spielen Kurz und bündig Nachrichten
Porträt
Gut beraten Ratgeber Gesundheit Christine Baur
"Meine Zähne putz ich nicht"
Zahnpflege bei Kindern Service Tagespflege aktuell
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Unsere Themen der Titelseite
Titelbild: Jörg Potschaske

Sprachlust für Frühstarter und Spätzünder
Jürgen Butzkamm fasst zusammen, was man über den Spracherwerb weiß

Sprache fördern: ja ? aber wie?
Rita Spanier zeigt auf, dass Sprachförderung ein situativer und ganzheitlicher Prozess ist

Wenn die Worte nur so aus einem herausfließen ¨
Lothar Klein erläutert, was ein Dialog ist und warum eine dialogische
Haltung die Sprache fördert

Die Erzieherin als Sprachvorbild
¨ und wie sie die Sprachentwicklung der Kinder unterstützen kann, zeigt Stefan Jeuk

Sprachstandserhebungen bei Kindergartenkindern und Schulanfängern
Lilian Fried setzt sich kritisch mit vielen Tests, einigen Lücken und manchen Anwendungsfragen auseinander

Die Sprachentwicklung von Migrantenkindern systematisch begleiten
Michaela Ulich und Toni Mayr stellen den Beobachtungsbogen SISMIK vor

Eine Dosis Deutsch im Kindergarten
Was den Erwerb der Zweitsprache fördert, zeigt Vytautas Lemke anhand eines Mannheimer Projektes

Die Sprachenvielfalt sichtbar machen
¨ ist im mehrsprachigen Kindergarten das A und O, meint Mahdokht Ansari

Mit Löffeln, Stoffmaus und Walnussschalen
Ute Winter gibt Anregungen zu sprachförderndem Sprechen und Spielen

Bilderbuchbetrachtung im Dialog
Helke Klein beschreibt, was beim Anschauen eines Bilderbuchs alles passieren kann

Schöne, heile Sprachförderwelt?
Petra Wagner wirft einen kritischen Blick auf die Illustrationen in Sprachförderprogrammen

"Der Rede Wert"
Regina Richter stellt den neuen Elternbrief über Eltern, Kind und Sprache vor

Ihre Frage bitte!
Die Redaktion und zwei Expertinnen stehen wieder für Sie bereit Spektrum Gehört heißt nicht verstanden
Theo Gehm zur Sozialpsychologie von Kommunikationsprozessen

TPS-Interview:
"Viele Schätze müssen noch gehoben werden!"
Inge Pape spricht mit Dr. Jürgen Frank vom Kirchenamt der EKD Service Aus den Verbänden
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TPS-Tipp auf der Rückseite Herbert Österreicher

Wer Kleinkinder vom Krabbelalter an zu Hause oder in der Gruppe nicht nur optimal fördern, sondern auch begeistern will, entdeckt hier eine bunte Fundgrube voller Ideen.

Aus ihrer langjährigen Praxis haben die Autorinnen die schönsten Lieder und Sprechverse ausgewählt, die sie mit zahlreichen Anregungen für Kleinkinder zwischen 6 und 36 Monaten verbinden: Von Strampelliedern über Kniereiter, Bewegungs-, Kreis- und Tanzspiele bis hin zu Fingerspielen und Klanggeschichten mit Instrumenten ist für jede Altersgruppe etwas dabei. Begrüßungs-, Abschieds- und Ruhelieder sowie kleine Bastelvorschläge vervollständigen das Buch und ermöglichen Gruppenleiter:innen die Zusammenstellung kompletter Stundenbilder.

Gleichzeitig bietet ein einführender Teil hilfreiche Informationen für die Organisation von Spielgruppen und für eine kindgerechte Entwicklungsförderung – auch für die eigenen Kinder zu Hause.

Ela Müller
Feste gehören zum Tagespflege-Alltag einfach dazu

Sabine Moritz
Kindergeburtstage
Ideen für die kreative Gestaltung

Silvia Rau
Wenn Regentropfen an das Fenster klopfen
Überlegungen zum Spielen an Schlechtwettertagen

Ute Blume
Schlechtes Wetter ? und was spielen wir nun?
Anregungen für Spiele in und außerhalb der Wohnung Kurz und bündig Nachrichten
Porträt
Gut beraten Spiele und Aktionen Ingrid Gerigk
Allerlei von Has und Ei!
Ideen rund um das Osterfest Tagespflege vor Ort Elisabeth C. Gründler
Hannas Kinderstube
Eine Tagesmutter arbeitet prophylaktisch Ratgeber Recht Claudia Dorner-Müller
Rund um die Steuer
Was Sie über die Versteuerung des Betreuungsgeldes wissen sollten Service Leserbriefe
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Tagespflege aktuell
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Unsere Themen der Titelseite
Titelbild: Ulrich Niehoff

Hörenlernen ist ein Prozess Annette Leonhardt beschreibt, wie sich das Hören entwickelt und was man über das Ohr wissen muss

Info zur "Stiftung Zuhören"

Hörkartei mit Beobachtungshilfen Marianne Wiedenmann und Michaela Kreß geben Hinweise zur Förderung der auditiven Wahrnehmung im Alltag der Kita

Hören bewegt oder bewegt hören Wie lernen Kinder zuhören? Ganz sicher nicht über das Stillsitzen. Katja Bergmann fördert Hören durch Bewegung

"Dieses Kind hört einfach nicht zu !" Wenn ein Kind "nie" zuhört, kann das viele Gründe haben. Angelika Speck-Hamdan beschreibt, wie Kommunikation gelingen kann

Die Rede und ihre Wirkung: Wie Erwachsenenstimmen auf Kinder wirken, untersucht Hartwig Eckert

Wie Kevin "in der Welt" sein kann Hiltrud Funk über die Integration eines hörgeschädigten Kindes

Ganz Ohr ? ganz Körper Das ruhige, konzentrierte Zuhören ist das Ergebnis einer kulturspezifischen Disziplinierung, findet Ute Bechdolf. Der Körper ist beim Hören viel mehr beteiligt, als man denkt

Wie tönt ein Hecken durchdringender Erpel? Wenn Sie es nicht wissen, dann informieren Sie sich bei Marieluise Ritter. Sie zeigt Ihnen, wie man Kinderhörspiele produziert

Hörkassetten für Kinder bespricht Katja Bergmann

Über Hörclubs für Kinder informiert Lena Dietze

Ihre Frage bitte! Die Redaktion bietet einen neuen Service für Ihre Anliegen zum Thema Spektrum Serie: Wer bezahlt die Kita? "Wir erwarten eine zügige Weitergabe der Mittel" Markus Potten berichtet über die Neuregelung der Landesförderung in Schlewig-Holstein

Sozialpädagogik erforscht und erinnert "Schafft den Kindern eine glückliche Jugend" Christa Paulini erinnert an den Verband der Berufsarbeiterinnen in der Inneren Mission Service Impressum Informationen Aus den Verbänden Tagungen und Fortbildungen Wörterbuch Vorschau Buchbesprechungen

TPS-Tipp auf der Rückseite von Herbert Österreicher

Fördern ? eine entwicklungsnotwendige Herausforderung?!
Clarissa von Ohnesorge hält lustvolle Anstrengung für entwicklungsförderlich

Der Alltag steckt voller Überraschungen
Lothar Klein und Herbert Vogt plädieren für die Suche nach Sinn im Handeln der Kinder

Beobachten, um zu verstehen
Erika Kazemi-Veisari begründet Beobachtung als Entwicklungsbegleitung

"Ich mache das von mir aus ¨"
Die zwölfjährige Vanessa Martin hat Spaß am Klavierspielen

An den Stärken oder an den Schwächen ansetzen?
Gerhard Neuhäuser will die Stärken stärken, um die Schwächen zu schwächen

Die hausgemachte Lernunlust
Katrin Ströbl beschreibt, wie Begabungen verkümmern können

Der Fehler des Lobs
Daniela Kobelt Neuhaus problematisiert das unreflektierte Lob der Erwachsenen gegenüber Kindern

"Es gibt ein Vorschussvertrauen in Kinder ¨"
TPS sprach mit Anne Kebbe über Beobachtungen in England

"¨ weil wir da überlegen können, wie Schule geht."
Rosy Henneberg ist auf der Suche nach einer kindzentrierten Schulvorbereitung

Die Brücke von zwei Seiten her bauen
Gerhard Friedrich überlegt, was die Neurodidaktik der Erziehung bieten kann Spektrum Übergangsobjekte und Besitzdenken ? ein Spiegel der Entwicklung
Hedi Friedrich untersucht die Bedeutung von Schmusedecke und Kuscheltier für die Entwicklung von Beziehungsfähigkeit

Wenn Träger nicht von träge kommt
kann eine Einrichtung aus der Krise kommen, wenn die Verantwortlichen das Team nicht allein lassen. Christian Frühwald berichtet über ein Changemanagement, das er als Pfarrer begleitet hat

TPS-Serie "Wer bezahlt die Kita?"
Kommunale Finanzierungsverantwortung für Kindertageseinrichtungen wird am Beispiel Baden-Württemberg vorgestellt von Georg Hohl Service Aus den Verbänden
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TPS-Tipp auf der Rückseite von Herbert Österreicher

Susanne Stempinski
Wenn es mit den Eltern Probleme gibt
Leitfaden zur konstruktiven Konfliktlösung

Claudia Dorner-Müller
Der Betreuungsvertrag

Isgard Rhein
Über Schweigepflicht und Datenschutz

Ela Müller
Absprachen jenseits des Betreuungsvertrages

Heidemarie Ritter
Umgang mit flexiblen Betreuungszeiten

Martina Schaba
"Gut, dass man darüber geredet hat"
Ein Streifzug durch den "Absprachen-Alltag" von Eltern und Tagesmutter Tagespflege vor Ort Eva Jahme
Mistwetter? Macht nichts!
Ein Plädoyer für eine Erziehung im Grünen, im Trüben und im Schnee Kurz und bündig Nachrichten
Porträt
Gut beraten Spiele und Aktionen Andrea Rittersberger
Mit Säuglingen musizieren Ratgeber Ernährung Renate Rustemeyer
Tiefkühlkost im Vormarsch Service Impressum
Der Bundesverband informiert
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Artikelverzeichnis ZeT 2003